메이크업 교육에 에듀테크를 활용한 TBL 교수학습지도안 개발

• 영문명: The Development of a TBL Lesson Plan Applying Edu-tech for Makeup Education
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 안정민 정재형 이상원
• 간행물 정보: 『문화와융합』제46권 1호, 1649~1661쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.01.31

국문 초록

본 연구는 2022 개정 교육과정에서 중시하는 에듀테크 기반 학습을 구축하고 팀 활동을 중시하는 현시점 TBL을 적용하여 구체적인 교수학습 방안을 제시하는 것에 그 목적이 있다. 2022 개정 미용과 교육과정 메이크업 교과 중 융복합 교육이 요구되는 ‘뷰티스타일링’ 능력단위를 선정하였으며 TBL 수업으로 진행할 수 있도록 교수학습지도안을 작성하였다. 이후 2023년 10월 1일부터 10월 31일까지 미용교과 교사에게 설문을 실시한 후, SPSS 22를 활용하여 적합성을 검증하였다. 연구 결과 구성 적합성, 교육적 효과, 실현 가능성 실행 가능성에서 모두 높은 적합성이 검증되었고 연령, 에듀테크 경험 별로비교한 결과 실행 가능성에서 차이가 나타났다. 본 결과를 바탕으로 에듀테크 수업이 정착할 수 있도록실제적 학습을 실행할 수 있는 연수 설계의 필요성을 언급한다. 이후 수업 설계 및 자료가 공유될 수있는 방안을 모색해야 한다. 이후 연구에서도 교육과정, 교수학습, 교육평가 등 다각적 측면에서 미래사회가 요구하는 창의·융합형 미용 인재 양성을 위해 새로운 방법으로 접근해야 할 필요성을 제시하며다양한 교과에서 본 교수학습지도안이 활용되기를 기대한다.

영문 초록

This study aims to develop the edu-tech-based learning stressed by the 2022 revised curriculum and suggest a specific teaching-learning method applying the TBL currently emphasizing team activities. We chose the ‘beauty styling’ competency element, which needs convergence education, among the makeup subjects of the 2022 revised beauty curriculum and prepared a TBL lesson plan. Then, we surveyed teachers of beauty subjects from 10/1/2023 to 10/31/2023 and verified it using SPSS 22. As a result, all the compositional suitability, educational effects, and practicability of it were verified for its high suitability. Based on this result, we suggest the necessity to prepare training for the practical edu-tech lesson to make it settled down. Then, ways to share lesson plans and teaching materials should be found. Additionally, edu-tech should be considered when preparing the curriculum, teaching and learning, evaluation, etc to develop the creativity-convergence ability of students, and we expect this lesson plan to be used for various subjects.

목차

1. 서론

2. 연구 방법

3. 연구 결과

4. 결론 및 제언

키워드

미용교육 메이크업 교육 에듀테크 TBL 교수학습지도안 Beauty Education Makeup Education Edutech TBL(Team Based Learning) Lesson Plan