나무그림검사(Baum Test)에 관한 연구 동향

• 영문명: Analyses of Research of the Baum Test
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 김경남 이지현
• 간행물 정보: 『문화와융합』제45권 8호, 1115~1125쪽, 전체 11쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.08.31

국문 초록

본 연구는 나무그림검사에 관한 연구 실태와 동향을 분석함으로써 나무그림검사의 균형 있는 발전 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 연구 대상은 한국교육학술정보원(RISS)에서 Koch의 기준을 중심으로1983년부터 2023년까지 나무그림검사를 연구한 40편을 선정하였고, 자료 분석은 SPSS 19.0 프로그램을 사용하였다. 그 결과 첫째, 나무그림검사의 연도별 연구동향에서는 논문 편수가 증가와 감소를 반복하며 최근까지 이어지고 있었다. 둘째, 나무그림검사의 연구자 분석에서는 석사학위논문과 석사학위자로 편중되어 있었다. 셋째, 나무그림검사의 연구대상자 동향에서는 초등학생 대상이 가장 많았으며 문제 유형으로는 일반인을 대상으로 한 연구가 많았다. 넷째, 연구내용의 동향에서는 100명 이상을 연구대상으로 교차분석을 통한 연구 방법이 많았다. 이러한 결과를 종합해 보면 초등학생을 대상으로 한 학위논문에 편중되어 있고 성과성 연구가 가장 많은 부분을 차지하고 있음을 알 수 있었다. 이는 나무그림검사가 투사검사의 장점이 있음에도 불구하고 연구가 다양하지 못함을 알 수 있었다.

영문 초록

The purpose of this study is to explore balanced development strategies for the Baum Test (BT) by analyzing the current state and trends of BT research. The research subjects were 40 studies on the tree drawing test conducted from 1983 to 2023, centered on Koch's criteria, selected from RISS, using SPSS 19.0 program for data analysis. The findings are as follows: First, the annual research trends exhibited fluctuations in number of papers over time. Secondly, in the analysis of researchers on the BT, there was a concentration of individuals with master's degrees. Thirdly, elementary school students were the primary focus as research subjects, and numerous studies targeted the general population as subject type. Lastly, research content often involved a significant number of participants (over 100) utilizing cross-analysis. In summary, the findings reveal an over-concentration on theses targeting elementary school students, which occupy the largest portion. This concentration on specific groups implies limited diversity in the research, restricting the exploration of a broader range of participants and settings, despite the advantageous nature of the BT as a projective assessment.

목차

1. 서론

2. 이론적 배경

3. 연구 방법

4. 연구 결과

5. 결론

키워드

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