학술논문
학문 목적 한국어 듣기 교재의 텍스트 분석
이용수 272
- 영문명
- Text Analysis of Korean Listening Textbooks for Academic Purposes: Focusing on Authenticity and Intertextual Relationship
- 발행기관
- 한국문화융합학회
- 저자명
- 김태연
- 간행물 정보
- 『문화와융합』제44권 11호, 41~56쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2022.11.30
4,720원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
이 연구는 학문 목적 한국어 듣기 교재를 분석 대상으로 삼고 자료의 실제성과 텍스트 간의 상호텍스트적 관계를 기준으로 듣기 텍스트를 분석하는 것을 목적으로 한다. 먼저 학문 목적 학습자를 위해 개발된 한국어 듣기 교재 4종을 선정하고 각 단원 별 듣기 텍스트를 대상으로 분석을 실시하였다. 텍스트 분석은 실 자료 사용 여부 즉 실 자료, 수정된 자료, 창작된 자료 항목으로 기준을 설정하였고 그 외에 학문 목적 장르 또한 분석 항목으로 설정하였다. 상호텍스트적 관계에서는 텍스트의 개수와 난이도, 텍스트 간 관계 및 배열을 기준으로 세부 항목을 설정하였다. 실제성에 대한 분석 결과 각 교재에서 사용하는 자료는 대체로 통일된 형태를 보였으며 세 종류의 자료를 동시에 활용한 교재는 없었다. 담화장르를 살펴본 결과 4종 교재 중 3종의 교재가 강의 듣기 유형에 집중되어 있었으며 나머지 1종의 교재가 다양한 장르를 제시하고 있었다. 한편 텍스트 간 상호텍스트적 관계를 분석한 결과 2종의 교재가 다중 텍스트를 사용하고 있었다. 텍스트 간 관계에서는 하나의 긴 강의 담화를 두 개의 듣기 텍스트로 나누어 제시하였으며 두 개의 텍스트는 내용이 순차적으로 연결된 배열 구도를 보였다. 본 연구의 텍스트 분석과 요구조사 결과를 바탕으로 제언하자면 먼저 학문 목적학습자의 숙달도에 따라 실 자료 사용 비율을 다르게 해야 하며 중급과 고급 학습자의 요구에 맞추어 세 가지 유형의자료를 적절하게 혼합한 텍스트를 제공해야 한다. 그리고 학습자들이 학업 맥락에서 직접적으로 경험하는 듣기 장르를중심으로 일방향과 쌍방향의 듣기 텍스트를 적절한 비율로 반영한다. 마지막으로 상호텍스트성에 대한 이해를 바탕으로다중 텍스트를 적극적으로 활용하여 텍스트 간 관계, 배열, 역할 등을 다각도에서 고려하여 듣기 텍스트를 구성한다.
영문 초록
The purpose of this study is to analyze Korean listening texts for academic purposes and to analyze listening texts based on authenticity of the material and intertextuality. In this study, 4 types of Korean listening textbooks developed for academic purpose learners were selected and the listening texts for each unit were analyzed. In the authenticity of the material area, whether real materials is used and the genre for academic purposes are set, and in the intertextuality area, the number and difficulty of texts, and the relationship and arrangement between texts are set. As a result of the analysis, the materials used in each textbook generally used a unified format, and there were no textbooks using three types of materials at the same time. Also, as a result of examining the discourse genre, three textbooks were all focused on the lecture listening type, and the remaining one presented various genres. On the other hand, as a result of analyzing the intertextuality between texts, the two textbooks used multiple texts. In relation between texts, one long lecture discourse was presented by dividing it into two listening texts and the contents of the two texts were sequentially connected. First, the ratio of actual material use should be different according to the proficiency of learners for academic purposes, and texts should be provided that appropriately mix the three types of materials. In addition, it is necessary to provide various one-way and two-way listening texts by reflecting an appropriate ratio for each type, focusing on the listening genre that learners directly experience in the academic context. Finally, based on an understanding of intertextuality, it is necessary to try to construct a listening texts.
목차
1. 서론
2. 선행 연구
3. 듣기 텍스트 분석
4. 학습자 요구조사
5. 듣기 텍스트 구성 방안에 대한 제언
6. 결론
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 문화와 융합 제44권 11호 목차
- 대학 인성교육 현황 연구
- 문화와 융합 제44권 11호 표지
- 만화애니메이션 전공 대학생의 전공만족도, 취업준비행동에 미치는 영향요인에 관한 탐색적 연구
- 오키나와-여성의 영화적 재현을 둘러싼 탈-페티시즘의 (불)가능성
- 통영연극예술축제의 브랜드 구축 방안 연구
- 애니메이션 <코코> 속 가곡 서사 방식 및 특징에 관한 연구
- 패키지 여행상품에서 관광객이 평가하는 여행 가이드의 역할에 대한 의미 고찰
- 장애전담교사의 보육스트레스가 교사효능감에 미치는 영향
- 플립러닝 기반 그림책 중심 유아 문화예술교육 수업 사례 연구
- 학문 목적 한국어 교육에서 청중 활동 연구
- 스마트 미디어 리터러시 개념에 관한 델파이 분석
- 중국 내 다국적 제약사의 노동 관리 전략과 실천
- 공공기업가정신이 업무성과에 미치는 영향에 관한 연구
- 다차원적 음성평가를 이용한 예비 직업적 음성사용자의 음성 특성 분석
- 국내 탈북대학생의 영어 학습 연구에 관한 체계적 문헌고찰
- 대학생의 교양수업 인식과 교양교육과정 개선 요구 분석
- 비대면 기반 학습자 상호학습 연구
- TikTok을 활용한 음악 홍보 현상에 대한 고찰
- 대학 교직원의 조직비전 인식, 집단효능감, 직무열의 간 관계
- 증권사 모바일 서비스의 사용자 경험에 영향을 미치는 게이미피케이션 요소에 관한 연구
- 영화 <롼링위>와 <황금시대>를 통해서 본 홍콩 영화의 정체성 변화 연구
- 대학생의 성인애착과 대인관계능력과의 관계에서 회복 탄력성의 매개효과
- 통사적 타동성을 지닌 피동문에 대한 연구
- Bowlby 애착이론의 핵심 개념인 “내적작동모델”에 대한 국내 연구 동향 분석
- 다중사례 분석을 통한 택견 소셜 미디어의 특성
- 미술사 융․복합교양 교과목 문화 체험 운영사례
- 언론에 노출된 외국인 마약사범 사례 분석
- 객관적 이유 유무 상황에 따른 한·중 대학생의 거절 화행 전략 비교 연구
- 대학 교양교육에서의 소양교육 교과 현황 연구
- 북한이탈 중년여성들의 남한 사회에서의 교육경험 연구
- 대학 도서관내 메이커공간 도입과 활성화 방안 연구
- 국내 외국인근로자(E-9) 대상 휴먼서비스 효과성 연구
- 일제강점기 영산강 유역 양잠 생산의 지역적 재편
- 스몰웨딩 드레스 기획을 위한 판매 상품 및 소비자 선호도 분석
- 정치적 선호에 따른 심리적 특성 탐색
- 국내 시설노인 대상 음악중재연구 분석
- 체육고등학교 학생 선수들의 영어 학습경험에 관한 근거이론 연구
- 음악의 치료적 활용을 위한 디지털 기술 융합 연구 고찰
- 한국어적 사고로 바라본 중국어의 언어구조 고찰
- 대학 교양영어 수업의 자기 주도적 과업 활동 사례연구
- 동료 지도 학습을 활용한 논증적 글쓰기의 교수·학습 연구
- 독거 여성노인의 삶의 만족 영향 요인 연구
- 원격수업에서 능동적 협력적 학습활동, 학습몰입이 대학생 소통, 융합, 창의 역량에 미치는 영향
- 고전문학 학습자의 디지털 매체 전환 과정의 설계와 실천
- <사고와 표현> 교과목에서 퍼실리테이션(Facilitation)을 활용한 수업사례 연구
- 시바(Shiva)신화를 통한 하타요가와 바라타나티얌의 유사구조 연구
- 대학내 글쓰기 교과와 비교과 프로그램의 운영 간의 상호 보완 방안 연구
- 가족희생설화에 나타난 효의 균열 양상과 가족공동체의 문화적 의미
- 중국의 지역 간 문화 소비 격차 요인에 관한 분석
- 50대 중산층 중년여성의 부부 갈등 경험을 통한 정체성 재정립의 현상학 연구
- 메타버스 시대의 문화예술교육
- 빅데이터를 활용한 경주 주요관광지의 서비스 만족도 인식에 관한 연구
- 돌봄서비스 공공성 확보를 위한 종합재가센터 운영에 관한 탐색적 연구
- 아쿠타가와의 역사소설에 나타난 예술적 미학
- 중년부부의 갈등과 친밀감에 있어서 적응적 인지적 정서조절전략의 매개효과
- 장애 여성 김지영
- 원장 전문성과 유아교사 놀이상호작용효능감 간의 관계에서 기관 조직문화의 매개효과
- 로우코드/노코드 개발 시스템에서의 시민 개발자 역량 및 개발 프로세스 연구
- 다국적 기업의 현지화 광고 제작 과정에서 나타난 체육계 전문가의 문화 매개 경험
- SWOT-AHP 분석을 이용한 중국 뮤지컬산업의 발전전략에 관한 연구
- 국내·외 예술대학 융복합 교육과정 연구
- 청소년 기관에 소속되지 않은 학교 밖 청소년의 진로 선택 경험에 관한 현상학적 연구
- 지방대학의 신입생 대상 중도탈락 예방 프로그램 개발 및 효과성 분석
- 한지 유네스코 등재를 위한 한·중·일 전통종이 제작기술 비교연구
- 청소년의 진로성숙도에 영향을 미치는 우울·불안, 주관적 행복감, 자아존중감의 구조적 관계 분석
- 일본인 실무자를 위한 독학용 비즈니스 한국어교재 개발의 방향
- 조선후기 화폐의 기능과 그 의미
- <와호장룡>의 색채와 음악의 융합 연구
- 메타버스 강의 개발
- 수용미학적 관점을 통한 메타버스 플랫폼 아이돌 마케팅 성공요인 연구
- 이호철 소설 『소시민』에 나타난 탈식민적 인물 연구
- 영화 <뷰티풀 마인드>에서 수학과 음악의 융합 효과
- 쓰기 수업에서 교사의 피드백 효과에 대한 단기 종단연구
- 劉揚忠의 唐宋詞 流派에 대한 주요논지 고찰
- 온라인-언택트 시대의 언어 사용 양상과 적절한 언어 사용 교육에 대한 메타적 연구
- 학문 목적 한국어 듣기 교재의 텍스트 분석
- 교외 활동 연계 성찰글쓰기 수업 기법의 제안
- 로컬크리에이터의 디지털 플랫폼 활용 연구
- 병렬적 역사 어휘 사전의 일관성 유지를 위한 쟁점 연구
- 사고의 ‘표현’을 위한 현실적 제안
- 조선 후기 여성 복식에 표현된 욕망의 의미
- 한국현대소설에 나타난 장애와 질병의 통시적 고찰
- 미니멀리즘 작곡기법을 활용한 음악과 영상의 상호작용 연구
- 국내 베트남인 유학생의 역량 강화를 위한 방안에 관한 연구
- 2022 한국문화융합학회 규정집
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!