학술논문
교양교육연구 제18권 제2호 목차
이용수 2
- 영문명
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『교양교육연구』제18권 제2호, 1~3쪽, 전체 3쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.04.30
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목차
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해당간행물 수록 논문
- 교양교육연구 제18권 제2호 목차
- 교양교육을 위한 인공지능 활용 서·논술형 평가 및 피드백 적용 사례
- 역량 기반 교양 영미고전문학 수업의 교육적 성과 분석
- 교양 교과목 학습성과에 영향을 미치는 요인 연구
- 메타버스 활용 한국어 수업에 대한 교사 인식 연구
- 일본 대학의 문리횡단·문리융합교육 강화 추세와 그 함의
- 대학 교양수업 유형에 따른 교수실재감 및 사회적 실재감이 학습성과에 미치는 영향 비교
- 사범대 학생들의 미래 교육 활용에 대한 인식 분석
- 근원적 인지메커니즘을 통한 인성 상실의 원리 탐구
- 대학 교양 교육으로서 최승자 시 읽기
- 음고 표준화 역사의 실천인문학적 함의
- 대학생의 창작 활동을 위한 자기 발견 글쓰기 효과 및 시사점
- 미디어 영어 수업에 대한 학습자 인식에 관한 연구
- 대학 교양영어에서 자율독서 활동과 독서저널 작성을 활용한 자기주도적 학습의 효과 및 학습자들의 인식
- 중급 수준의 외국인 유학생을 위한 <교양한국어> 교육 자료 개발 기초 연구
참고문헌
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