물리치료 전공 학생의 자아존중감과 인권 의식이 인권 태도 미치는 영향

• 영문명: Factors Affecting Human Rights Attitudes on Self-Esteem and Human Rights Awareness of Students Majoring in Physical Therapy
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 노인숙 양대중
• 간행물 정보: 『문화와융합』제45권 11호, 1065~1072쪽, 전체 8쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.11.30

국문 초록

연구 목적은 물리치료 전공 학생의 자아존중감과 인권의식이 인권태도에 미치는 영향을 서술적으로 조사하기 위한 연구이다. 물리치료학과 재학생 전수 중 총153명을 대상으로 자아존중감, 인권의식, 인권태도 등총 60문항으로 통계분석은 SPSS 24.0으로 기술 통계, 상관성 분석, 다중회귀분석 방법을 활용하였다. 결과는 상관성 분석에서 자존감과 인지적 인권태도간, 인권의식과 정서적 인권태도간 정적 상관성이 있었다 영향 요인으로 자존감이 인지적 인권태도에 영향을 미쳤고 인권의식과 대학인권교육 유무, 인권옹호자 역할의유무 등은 정서적 인권태도에 영향을 미치는 것으로 확인되었으며, 각각의 설명력은 41%수준이었다. 이상의 결과를 토대로 보건의료인력을 대상으로 대학 교육과정에서 전문인으로서 성장하기 위해 인권태도를 높일 수 있는 교육내용의 다양성을 제고하여 인권태도를 높일 수 있는 필요성을 강조한다.

영문 초록

The purpose of the study is a descriptive research study to investigate the impact of physical therapy students' self-esteem and human rights awareness on human rights attitudes. A total of 153 students enrolled in the Department of Physical Therapy were analyzed. The research tool was a total of 60 questions including self-esteem, human rights awareness, and human rights attitude. Statistical analysis was performed using SPSS 24.0, using descriptive statistics, correlation analysis, and multiple regression analysis methods. The results showed that in the correlation analysis, there was a positive correlation between self-esteem and cognitive human rights attitude, and between human rights awareness and emotional human rights attitude. As an influencing factor, self-esteem influenced cognitive human rights attitude, and human rights awareness, presence of university human rights education, and presence of human rights defender role were observed. etc. were confirmed to have an impact on emotional human rights attitudes, and the explanatory power of each was at the level of 41%. Based on the above results, we would like to emphasize the need to increase the diversity of educational contents that can increase human rights attitudes in the university curriculum for health and medical personnel to grow as professionals.

목차

1. 서론

2. 연구 목적

3. 연구 방법

4. 연구 결과

5. 결론

키워드

물리치료전공 학생 자존감 인권의식 인지적 인권태도 정서적 인권태도 Physical Therapy Major College Students self-esteem human rights awareness cognitive human rights attitude human rights attitude