유아의 시각적 조망수용 및 억제 통제와 언어 발달과의 관계에서 글자 지각의 매개효과

• 영문명: The Mediating Effect of Letter Perception on the Relationship between Visual Perspective Taking, Inhibitory Control and Language Development in the Preschool Period
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 김진이(Jiny Kim) 송하나(Hana Song)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제24권 4호, 1093~1102쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.02.29

국문 초록

목적 본 연구의 목적은 유아의 시각적 조망수용, 억제 통제, 글자 지각, 언어 발달의 관계를 살펴보고, 시각적 조망수용 및 억제 통제와 언어 발달의 관계에서 글자 지각의 매개효과를 알아보는 것이다. 방법 경기도에 소재한 유치원과 어린이집의 유아 66명과 부모를 대상으로 자료를 수집하였다. SPSS 27.0 프로그램을 활용해 각변인들의 상관분석을 실시하였고, 언어 발달에 미치는 상대적 영향력에 대해 단계적 회귀분석을 통해 분석하였다. 매개효과 검증을위해 세 단계 회귀분석을 실시하였다. 결과 본 연구 결과 첫째, 시각적 조망수용과 다른 모든 변인, 그리고 언어 발달과 글자 지각 사이에는 유의한 상관관계가 나타났다. 둘째, 글자 지각은 시각적 조망수용과 언어 발달과의 관계를 완전매개하였다. 결론 본 연구 결과는 언어 발달을 위해서 시각적 조망수용을 기를 수 있도록 교육할 필요성을 시사해주었을뿐 아니라 글자 지각을향상시킬 수 있는 언어 교육이 필요함을 보여주었다.

영문 초록

Objectives The purposes of this study is to analyze the mediating effect of letter perception on the relationship between visual perception, inhibitory control and language development. Methods The data were collected from 66 preschool students and their parents in Gyeonggi-do province. Including reliability analysis, technical statistics, correlation analysis, and stepwise multiple regression analysis were conducted using the SPSS 27.0. A three-step regression analysis was performed to verify the mediating effect. Results As a result of this study, first, there was a significant correlation between visual view acceptance and all other variables, as well as between language development and letter perception. Second, the mediating effect of letter perception was significant in the relationship between visual perspective taking and language development. Conclusions The results of this study suggest the necessity of improving visual perspective taking for language development. Also, it suggest the importance of educating language that helps improve letter perception in the preshool period.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

언어 발달 시각적 조망수용 억제 통제 글자 지각 매개효과 language development visual perspective taking inhibitory control letter perception mediating effect