학술논문
학습자중심교과교육연구 제22권 22호 목차
이용수 54
- 영문명
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제22권 22호, 1~4쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2022.11.30
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해당간행물 수록 논문
- 퇴직한 교육행정직 공무원의 생애사 연구
- 문제중심학습이 수업이 문제해결능력, 의사소통능력, 비판적 사고성향에 미치는 효과
- 코로나19에 스마트매체를 활용한 어린이집 교육경험의 현상학적 연구
- 리좀적 관점에서 바라본 유아들의 바깥놀이
- Test-wiseness 전략이 평가도구 유형에 따른 초등학생의 과학과 학업성취도에 미치는 영향
- 맞춤형 학습컨설팅을 위한 학습 스타일 진단 도구 개발
- 유치원 교사가 인식하는 코로나19 이후 근무환경과 직업관, 교직전문성 및 디지털리터러시 역량 간의 구조적 관계
- 대학생의 게임중독과 게임몰입 군집에 따른 자기통제, 자아존중감, 스트레스 대처전략의 차이
- 블렌디드 러닝에서 대학생의 학습활동이 역량 및 전공수업 만족도에 미치는 영향
- 비주얼 싱킹을 활용한 고전 소설 수업이 중학생의 국어 수업에 미치는 효과
- 중년여성을 위한 ‘의자요가’ 프로그램 개발 및 적용
- 여대생의 아동기 경험과 부모됨에 대한 인식
- 중등학교 기술 교사 임용시험의 수송기술 영역 출제 동향 분석
- 김종삼 시의 물 이미지 고찰과 교육적 의의
- 팬데믹 상황에서 고등학생의 학업성취에 유의미한 영향을 주는 교수-학습활동
- 기후변화 주제 문제중심학습(PBL)이 고등학생들의 컴퓨팅 사고력에 미치는 효과
- 초등체육의 콜버그식 정의공동체 접근
- 내용중심 교수법을 적용한 유학생 교양교육 연구
- 베트남 유학생의 “학습자 되어가기”의 경험 탐구
- 아리스토텔레스의 행복개념에 따른 실천적 도덕교육 방안
- COVID-19 영향에 대한 국공립어린이집 원장의 인식 연구
- 유아의 놀이에서 발현되는 전시의 양상과 의미
- 은유 분석을 통한 유아교사의 교수매체에 대한 인식
- 수학적 융합 역량의 의미 분석
- 간호대학생의 정신간호역량에 영향을 미치는 요인
- 그림책 등장인물의 성별에 대한 유아들의 인식
- Q방법론을 활용한 특성화고 여학생의 아침 스포츠클럽 활동 참가 동기 탐색
- 중도입국 한국어 학습자의 학습전략에 대한 연구
- 코로나 19 기간 중 여교사가 지각하는 일-가정 양립갈등과 직업평판이 소명의식에 미치는 영향
- 유아교사의 놀이성, 공감능력, 창의적 인성이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향
- 환경교육 정책 제안을 위한 교사들의 환경 인식 조사
- 상담자들의 교육분석 부정적 경험 의미 연구
- 유아 사회정서역량 척도 개발 및 타당화
- 소설 속 프레카리아트 인물 읽기
- 학업중단위험요인이 다문화 청소년의 학교적응에 미치는 영향
- Schwab의 실제적 접근 적용을 통한 대학 모듈형 교육과정 개발 연구
- 고교학점제와 성취평가 도입에 따른 진로선택과목 운영 및 이수에 대한 고교생의 인식
- 수업 컨설팅에 대한 한국어 교사의 인식과 요구, 경험
- 네트워크 텍스트 분석을 통한 국내 자기주도 학습 관련 연구 동향 분석 및 국제교육개발협력 개선 방향 고찰
- The high school classroom group piano lesson strategy applying the principles of Musical Futures in Taiwan
- 특수교육 분야 언어 네트워크 분석 연구의 동향
- 복합매체 활용 미술표현을 통한 융합형 인재 양성 교육에 관한 고찰
- 영어 의사소통 능력 향상을 위한 비폭력대화 활용 초등 영어 프로그램 개발
- 동시대 미술감상 기반 통합적 미술활동이 유아의 창의적 미술표현력, 정서창의성에 미치는 영향
- 미래사회 대비 미래학교에 대한 제주특별자치도 교원의 인식 분석
- 고교학점제 운영 과정에서 고교 교사들이 겪은 어려움에 대한 인식과 역할 내용 탐색
- 중학교 교과 교육목표 분석
- 초등학생 상담경험 실태와 학교적응도, 자기주도학습력 간의 관계
- 특수교육대상자를 위한 세계시민교육 주간 프로그램 운영에 관한 질적 사례연구
- 토픽모델링 분석을 이용한 학습역량 연구 동향 분석 및 대학 학습지원 방향 모색
- 경험 학습 모형을 기반으로 상호작용 촉진을 위한 메타버스 플랫폼 분석 및 교수학습전략 탐색
- 대학상담사의 상담 외 업무에서의 어려움과 교육 및 지원 요구에 대한 조사연구
- 어머니 문지기행동에 기초한 부모교육프로그램 개발 및 효과검증
- 성장혼합모형을 활용한 다문화 청소년의 삶의 만족도 변화 유형화 및 영향 요인 검증
- 1인가구의 여가 특성이 행복수준에 미치는 영향
- 한국판 정서 인식 수준 척도 개발 및 타당화 연구
- 간호대학생의 외모만족도와 취업불안, 외모만족도와 진로준비행동과의 관계에서 자아존중감의 매개효과
- 중등 예비교사의 AI 교육에 대한 인식, 요구 및 AI 교수효능감 분석
- 전북 중등교사의 자아존중감, 학교조직문화, 다문화교육인식 및 다문화교수효능감의 특정간접효과 분석
- 초등 고학년 학생들의 신체활동 참여 특성과 사회인지적 요인간의 관계 분석
- 지식생산공동체로서의 위키 기반 지역화 수업 지원 플랫폼 개발 연구
- 영유아교사의 놀이신념, 놀이교수효능감, 자아존중감이 다문화교육역량에 미치는 영향
- 아동학대 트라우마 성인의 성장 경험에 관한 자문화기술지
- 초등학생이 지각한 부모양육태도와 공격성이 친구관계에 미치는 영향
- 학습자중심교과교육연구 제22권 22호 목차
- 2015 개정 과학과 교육과정 속 첨단과학기술 내용 분석
참고문헌
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