핵심역량 진단도구 개발 연구

• 영문명: Research to Secure Core Competency System and Feasibility
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 최헌철 김수동
• 간행물 정보: 『문화와융합』제44권 10호, 819~840쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.10.31

국문 초록

본 연구는 핵심역량 진단도구 개발을 목적으로 한다. 연구내용은 핵심역량 진단문항 POOL 도출, 핵심역량 예비문항 개발, 핵심역량 진단문항 신뢰도 및 타당도 분석을 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 핵심역량 진단문항 POOL 도출(제작) 결과 문헌자료와 타 대학사례 분석을 바탕으로 504개의 진단문항을 제작했다. 둘째, 대학교수 및 관련 전문가가 504개 진단문항에서 216개의 예비문항을 개발했다. 셋째, 교육학박사 졸업생을 대상으로 예비문항에 대한 안면타당도를 실시하여 예비 문항을 수정·보완했다. 넷째, 핵심역량 진단도구 신뢰도 및 타당도 분석 결과 모든 핵심역량, 하위역량, 세부역량요소에서신뢰도 및 타당도에 문제가 있는 문항은 없는 것으로 나타났다. 따라서 모든 연구결과를 종합했을 때본 연구를 통해 도출된 핵심역량 진단도구는 수용가능한 수준의 신뢰도와 타당도를 확보하였으며 향후재학생의 역량진단에 활용가능하다고 할 수 있다.

영문 초록

The purpose of this study is to develop a core competency diagnostic tool. As for the contents of the study, the core competency diagnostic questions were developed and the reliability and validity of the core competency diagnostic questions were analyzed. The research results are as follows. First, 504 diagnostic questions for core competency were produced. Second, university professors and related experts developed 216 preliminary questions out of 504 diagnostic questions. Third, the preliminary questions were revised and supplemented by conducting a facial validity assessment of the preliminary questions for graduates with a doctoral degree in education. Fourth, as a result of analyzing the reliability and validity of the core competency diagnostic tool, it was found that there were no problems with reliability and validity.

목차

1. 연구의 필요성 및 목적

2. 연구내용 및 연구방법

3. 핵심역량 진단도구 개발 결과

4. 결론 및 제언

키워드

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