학술논문
디지털 헬스 프로그램이 국내 노인의 인지기능과 우울에 미치는 효과
이용수 155
- 영문명
- Effects of digital health programs on cognitive function and depression of elderly people in Korea: A systematic literature review and meta-analysis
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 오현주(Hyun Joo Oh) 조정화(Jeong Hwa Cho)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제24권 10호, 215~225쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.05.31
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국문 초록
목적 본 연구는 국내 노인에게 적용된 디지털 헬스 중재 프로그램의 인지기능과 우울의 효과에 대한 체계적 문헌고찰과 메타분석 연구이다.
방법 메타분석을 위해 2024년 1월 11일까지 5개의 국내 학술검색 데이터베이스 RISS, NDSL, KISS, Kmbase, DBpia을 이용하여 총 4261편의 문헌을 검색하였다. 문헌검색은 학술지 논문만을 대상으로 하였고 검색 기간에는 제한을 두지 않았다. 자료선정기준과 배제기준에 따라 메타분석에 포함된 연구는 총 11편이었고, R 4.3.2 프로그램를 이용하여 효과크기와 이질성을 분석하였다.
결과 선정된 11편의 논문 중 무작위대조군실험연구는 5편, 비무작위 대조군 연구는 6편이었고, 국내 노인 대상 디지털 헬스 중재 프로그램의 인지기능에 대한 효과크기는 0.30 (95% CI: -0.01~-0.60)로 작은 효과크기였으며, 국내 노인 대상 디지털 헬스 중재 프로그램의 우울에 대한 효과크기는 -0.80 (95% CI: -1.13~-0.47)으로 큰 효과크기였다.
결론 본 연구결과를 통해 디지털 헬스 중재 프로그램은 노인의 인지기능 향상과 우울의 감소에 효과가 있었으며 이를 근거로 인지기능 향상과 우울 감소에 효과적인 중재 프로그램 개발과 대학교육에서 디지털을 활용한 교육전략의 근거자료로 활용할 수 있을 것이다.
영문 초록
Objectives This study is a systematic review and meta-analysis on the effects of a digital health intervention pro-gram applied to the elderly in Korea on cognitive function and depression.
Methods For the meta-analysis, a total of 4,261 articles were searched using five domestic academic search da-tabases, RISS, NDSL, KISS, Kmbase, and DBpia, until January 11, 2024. The literature search targeted only aca-demic journal papers, and there was no limit to the search period. A total of 11 studies were included in the meta-analysis according to the data selection and exclusion criteria, and effect size and heterogeneity were ana-lyzed using the R 4.3.2 program.
Results Among the 11 selected papers, 5 were randomized controlled experimental studies and 6 were non-randomized controlled studies, and the effect size of the digital health intervention program for the elderly in Korea on cognitive function was 0.30 (95% CI: -0.01~-0.60) ), which was a small effect size, and the effect size for depression of the digital health intervention program for the elderly in Korea was a large effect size of -0.80 (95% CI: -1.13~-0.47).
Conclusions Based on the results of this study, the digital health intervention program was effective in improving cognitive function and reducing depression in the elderly. Based on this, the development of an intervention pro-gram effective in improving cognitive function and reducing depression and the basis for educational strategies using digital in university education It can be used as data.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
키워드
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