학술논문
대학생의 스마트폰 과의존과 대학생활적응 간의 관계에서 그릿의 매개효과
이용수 226
- 영문명
- The mediating effect of grit in the relationship between university students' over-dependence on smartphone and adaptation to college life
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 손미영(Miyoung Son) 조규판(Gyupan Cho)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제24권 10호, 119~130쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.05.31
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국문 초록
목적 본 연구에서는 대학생의 스마트폰 과의존과 대학생활적응 간의 관계에서 그릿의 매개효과를 검증하고자 하는데 그 목적이 있다.
방법 이를 위하여 부산광역시 소재 대학생 204명을 대상으로 스마트폰 과의존, 그릿, 대학생활적응 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 프로그램을 사용하여 신뢰도 검증상, 관분석을 실시하였다. 그리고 그릿의 매개효과를 검증하기 위해서 위계적 중다회귀분석을 실시하였고, 매개효과의 간접효과 유의성을 검증하기 위해 Sobel Test를 실시하였다.
결과 첫째, 대학생의 스마트폰 과의존과 대학생활적응은 유의미한 부적상관, 스마트폰 과의존과 그릿은 유의미한 부적 상관, 대학생활적응과 그릿은 유의미한 정적상관 관계가 나타났다. 둘째, 대학생의 스마트폰 과의존과 대학생활적응 간의 관계에서 그릿이 부분매개하는 것으로 나타났다.
결론 이러한 결과는 스마트폰 과의존 대학생의 대학생활적응을 위해 그릿을 향상시키기 위한 다양한 방법이 모색되고 적용되어야 함을 의미한다.
영문 초록
Objectives The purpose of this study is to verify the mediating effect of grit in the relationship between college students' overdependence on smartphones and their adaptation to college life.
Methods For this purpose, a survey was conducted on 204 college students in Busan Metropolitan City using smartphone overdependence, grit, and college life adjustment scales. The collected data were subjected to reli-ability verification and correlation analysis using the SPSS program. In addition, a hierarchical multiple regression analysis was conducted to verify the mediation effect of grit, and a Sobel Test was conducted to verify the sig-nificance of the indirect effect of the mediation effect.
Results First, there was a significant negative correlation between college students' smartphone overdependence and adaptation to college life, a significant negative correlation between smartphone overdependence and grit, and a significant positive correlation between college life adaptation and grit. Second, grit was found to partially mediate the relationship between college students' overdependence on smartphones and their adaptation to col-lege life.
Conclusions These results mean that various methods should be explored and applied to improve the grit of col-lege students who are overly dependent on smartphones to adapt to college life.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
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