코로나-19팬데믹으로 인한 직무소진 보육교사들의 별-파도 그림검사(SWT) 경험에 관한 현상학적 연구

• 영문명: A Phenomenological Study on the Star-Wave Drawing Test(SWT) Experience of Child Care Teachers’ Job Burnout Due to the COVID-19 Pandemic
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 안춘희 정영인
• 간행물 정보: 『문화와융합』제44권 12호, 1097~1112쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.12.31

국문 초록

본 연구의 목적은 코로나-19팬데믹의 직무소진 보육교사들의 별-파도그림검사(SWT) 경험을 통한 그 의미를 알아보며 현상학적 연구를 하는 데 목적이 있다. 서울시의 소재한 S직장어린이집의 보육프로그램으로영유아를 보육한 보육교사들을 10명을 대상으로 선정과 ‘의도적 표집’을 하였으며, 2021년 10월~2021년12월까지 연구참여자가 수행한 별-파도그림(SWT)에 대한 연구참여자들의 집단 A팀과 B팀을 두 팀을 나누어 우울과 불안을 볼 수 있는 별-파도그림검사(SWT)를 실시하여 개별 인터뷰 및 집단심층상담으로 진행하였다. 질적연구로 van Manen의 해석학적 현상학적 연구방법을 수행하여 현상의 본질의 연구를 하였으며, 연구참여자의 개별의미 단위의 681개의 도출이 되었다. 본질적 주제 6개와 공통상위주제는 18개의 결과가도출하였다. 연구참여자가 코로나-19팬데믹에서의 무의식적으로 느껴진 갈등과 외로움, 해야 할 보육교사들의 업무에 대한 부담감 등을 보여주고, 직무를 하지 못한 상황에 상실감을 느꼈다. 별-파도그림검사(SWT)의 경험으로 직무소진에 대한 어려움을 해소하고 심리적인 안정감을 주었다. 별-파도그림검사(SWT) 의 경험에 현상학적 연구의 따른 제언점을 논의하며, 연구의 의의와 후속 연구를 위한 제언을 하였다.

영문 초록

The purpose of this study is to conduct a phenomenological study by finding out the meaning through the experiences of the star-wave drawing test(SWT) of job burnout child care teachers in the COVID-19 pandemic. 10 child care teachers who took care of infants and toddlers were selected and 'intentional sampling' was conducted as a childcare program at S workplace daycare center located in Seoul. (SWT) The participants were divided into two groups, A and B, and a star-wave drawing test(SWT) was conducted to see depression and anxiety, and individual interviews and group in-depth counseling were conducted. As a qualitative research, van Manen's hermeneutic and phenomenological research method was conducted to study the essence of the phenomenon, and 681 units of individual meaning of the research participants were derived. 6 essential themes and 18 common parent themes were derived. The research participants showed the conflict and loneliness felt unconsciously in the COVID-19 pandemic, the burden of the work of childcare teachers to do, and felt a sense of loss in the situation where they could not do their job. The experience of the Star-Wave drawing Test(SWT) relieved the difficulties of job burnout and gave psychological stability. Suggestions for phenomenological research on the experience of the star-wave drawing test(SWT) were discussed, and the significance of the study and suggestions for follow-up studies were made.

목차

1. 서론

2. 연구방법

3. 연구결과

4. 논의 및 결론

키워드

코로나-19팬데믹 별-파도그림검사(SWT) 보육교사 직무소진 현상학 COVID-19 Pandemic Star-Wave Drawing Test(SWT) Child Care Teacher Job Burnout Phenomenology