Google사이트도구를 활용한 문화예술교육사 원격수업의 실제적 방안

• 영문명: Practical Plan for Remote Classes in Art and Culture Education Instructor Using Google Site Tools
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 이선미
• 간행물 정보: 『문화와융합』제44권 12호, 599~611쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.12.31

국문 초록

본고의 목적은 문화예술교육사 교과목의 원격수업을 위한 실제적 방안을 논의하는 것이다. 이를 위해문화예술교육사 2급 교육과정 원격수업의 유용한 방안의 하나로 ‘Google사이트도구’를 적극 활용한 사례를 들어 수업 방안을 모색해보고자 하였다. 본 연구는 먼저 문화예술교육사와 Google사이트도구에 대해 탐색하였다. 그런 다음 <문화예술교육 개론> 원격수업 운영 사례를 바탕으로 ‘준비’, ‘이해’, ‘실습’, ‘활용’의 단계를 설정하였다. 이와 같이Google사이트도구를 활용하여 원격수업에서 학습자 간 상호작용과 학습실재감 향상 등을 도모 할 수있는 실제적 수업 방안을 구안하였다. 본 연구는 문화예술교육사 원격수업에 있어 프로젝트 과제 해결등 다양한 온라인 활동의 운용 가능성과 학생들이 흥미를 가지고 학습목표 도달 할 수 있는 유용한 하나의 방안을 제시하였다는 데에 의의가 있다.

영문 초록

The purpose of this paper is to discuss practical measures for remote classes in the history of culture and art education. To this end, as one of the useful methods for remote classes in the second-level cultural arts education course, we tried to find a class plan by giving an example of actively using 'Google Site Tool'. This study first explored art and culture education instructor and Google site tools. Then, based on the cases of remote classes in , the stages of 'preparation', 'benefit', 'practice', and 'utilization' were set. Using these steps, we devised a practical class plan that can promote interaction between learners and improve learning reality in remote classes using Google Site Tools. This study is meaningful in that it suggests the possibility of operating various activities such as solving project tasks in distance classes in the art and culture education instructor and a useful method for students to reach their learning goals with interest.

목차

1. 서론

2. 이론적 배경

3. Google사이트도구를 활용한 문화예술교육사 원격수업 방안

4. 결론

키워드

문화예술교육사 원격수업 구글사이트도구 수업방안 문화예술교육개론 Art and Culture Education Instructor Remote Classes Google Site Tools Class Plan Introduction to Culture and Arts Education