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일상 속 마이크로어그레션 척도 개발 및 타당화 연구: 다문화가정 성인자녀를 중심으로

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영문명
Development and Validation of the Everyday Microaggression Scale: Focusing on Emerging Adult from Multicultural Families
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
손보영(Bo-Young Son) 조효진(Hyo-Jin Cho)
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제24권 20호, 897~910쪽, 전체 14쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2024.10.31
4,480

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

목적 본 연구에서는 다문화가정 성인자녀가 지각하는 일상 속 마이크로어그레션 척도를 개발 및 타당화하는데 그 목적이 있었다. 방법 이를 위하여 다문화가정의 성인자녀로 외국에서 한국으로 이주한 모(혹은 부)와 한국인 부(혹은 모) 사이에서 태어나 성장하여 현재 한국에서 생활하고 있는 성인자녀를 대상으로 심층면담 및 설문을 진행하였다. 심층면담에 참여한 14명을 대상으로 하여 구성된 핵심진술문 및 문헌조사를 바탕으로 초기 문항을 구성하였으며, 1차 예비조사 144명을 토대로 문항분석과 탐색적 요인분석을 통해 최종 문항을 구성하였다. 이를 바탕으로 시행된 본 설문조사결과 253명을 대상으로 확인적 요인분석과 공인타당도 분석을 실시하였다. 결과 연구결과 본 연구에서 개발된 일상 속 마이크로어그레션 척도가 다문화가정 성인자녀의 자료를 적합하게 설명하는 것으로 나타났으며 ‘미묘한 부정적 편견’, ‘미묘한 차별적 대우’ ,‘미묘한 배제’로 총 3개의 하위요인으로 구성되었다. 또한 공인타당도 확인을 위해 실시된 일상적인 지각된 차별감 척도, 일반적 소속감, 삶의 만족 척도와 적절한 상관을 보이는 것을 확인하였다. 결론 본 연구결과 개발된 일상 속 마이크로어그레션 척도는 적절한 타당도를 확보한 것으로 나타났으며 향후 본 연구에서 개발된 척도를 통해 국내 다문화가정 성인자녀들의 일상 속 마이크로어그레션이 미치는 영향에 대한 다양한 연구가 이어지기를 기대하며 추후 연구 및 제한점을 제언하였다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study was to develop and validate a scale to measure the everyday microaggressions perceived by emerging adult from multicultural families. Methods For this purpose, in-depth interviews and surveys were conducted with emerging adult from multicultural families, specifically those born to a foreign-born mother (or father) and a Korean father (or mother), who grew up and currently live in Korea. Initial items were created based on key statements from the in-depth interviews with 14 participants and a review of the literature. . A preliminary survey was then conducted with 144 participants, and based on the preliminary survey with 144 participants, item analysis and exploratory factor analysis were conducted to finalize the items. Based on this, a final survey was conducted with 253 participants, and confirmatory factor analysis and validity analysis were performed. Results The results showed that the scale of he everyday microaggressions developed in this study appropriately explained the data for emerging adult from multicultural families. The scale consisted of three sub-factors: ‘Subtle Negative Prejudices,’ ‘Subtle Discriminatory Treatment,’ and ‘Subtle Exclusion.’ Additionally, the scale showed appropriate correlations with measures of perceived everyday discrimination, general sense of belonging, and life satisfaction, confirming its convergent validity. Conclusions The everyday microaggression scale developed in this study was found to have appropriate validity. It is hoped that this scale will be used in future research to explore the impact of everyday microaggressions on adult children from multicultural families in Korea. Suggestions for future research and limitations of the study were also discussed.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

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APA

손보영(Bo-Young Son),조효진(Hyo-Jin Cho). (2024).일상 속 마이크로어그레션 척도 개발 및 타당화 연구: 다문화가정 성인자녀를 중심으로. 학습자중심교과교육연구, 24 (20), 897-910

MLA

손보영(Bo-Young Son),조효진(Hyo-Jin Cho). "일상 속 마이크로어그레션 척도 개발 및 타당화 연구: 다문화가정 성인자녀를 중심으로." 학습자중심교과교육연구, 24.20(2024): 897-910

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