성인의 아동기 외상경험과 대인관계문제에서 사회적 상호작용불안의 매개효과

• 영문명: The Mediating Effects of Social Interaction Anxiety in Childhood Trauma Experience and Interpersonal Problem
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 윤판기(Yoon Pan-Ki) 황혜정(Hwang Hye-Jeong)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제24권 8호, 803~822쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.04.30

국문 초록

목적 본 연구는 성인의 아동기 외상경험이 대인관계문제에 미치는 영향을 사회적 상호작용불안이 완충할 수 있는지 확인하는 것이었다. 방법 19세이상 59세 미만의 국내 성인남녀 241명을 대상으로 인터넷 설문지를 통해 조사 분석하였다. 연구 도구는 한국어판 아동기 외상 질문지, 대인관계문제 척도, 사회적 상호작용불안 척도였다. 자료는 SPSS 20.0 프로그램을 사용하여 상관분석과 회귀분석을 순차적으로 실시하고 매개 효과를 분석하였다. 결과 첫째, 아동기 외상과 대인관계문제 및 사회적 상호작용불안 간에는 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 즉, 아동기 외상이 증가할수록 대인관계 문제와 사회적 상호작용불안이 증가하는 것으로 나타났으며, 대인관계문제가 증가할수록 아동기 외상과 사회적 상호작용불안이 증가하는 것을 의미한다. 둘째, 아동기 외상경험과 대인관계문제 사이를 사회적 상호작용불안이 정적으로 부분 매개하는 것으로 나타났다. 결론 이러한 결과는 아동기 외상을 경험한 성인들의 대인관계문제를 예방하기 위해 사회적 상호작용불안을 감소시키는 것이 효과적임을 의미한다. 또한, 높은 대인관계문제를 낮추는데 사회적 상호작용 수준을 높이는 것이 효과적임을 시사한다.

영문 초록

Objectives This study was to check whether social interaction anxiety could buffer the effect of adult childhood trauma experience on interpersonal problems. Methods 241 domestic adult men and women between the ages of 19 and 59 were surveyed and analyzed through an Internet questionnaire. The research tools were the Korean version of childhood trauma questionnaire, interpersonal problem scale, and social interaction anxiety scale. For the data, correlation analysis and regression analysis were sequentially performed using the SPSS 20.0 program, and the mediating effect was analyzed. Results First, it was found that there was a positive correlation between childhood trauma, interpersonal problems, and social interaction anxiety. In other words, as childhood trauma increases, interpersonal problems and social interaction anxiety increase, and as interpersonal problems increase, childhood trauma and social interaction anxiety increase. Second, it was found that social interaction anxiety statically partially mediated between childhood trauma experience and interpersonal problems. Conclusions These results imply that it is effective to reduce social interaction anxiety in order to prevent interpersonal problems in adults who have experienced childhood trauma. In addition, it suggests that raising the level of social interaction is effective in lowering high interpersonal problems.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 제언

참고문헌

키워드

아동기 외상 외상 후 스트레스 대인관계문제 사회적 상호작용불안 매개 효과 Childhood trauma post-traumatic stress interpersonal problems social interaction anxiety Mediation effects