유아의 노래부르기 관련 연구 동향 분석

• 영문명: The Analysis of the Research Trends on Singing for Young Children
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 이옥주(Lee, Ock Joo)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제21권 4호, 201~227쪽, 전체 27쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.02.28

국문 초록

본 연구는 국내 학위논문과 국내 학술지에 게재된 유아의 노래부르기 관련 연구 현황을 분석하여 향후 유아의 노래부르기 관련 연구의 방향 설정을 위한 기초자료를 제공함을 목적으로 한다. 본 연구는 기관생명윤리위원회의 심의면제를 득한 후 2020년 9월 9일 한국학술정보원 사이트에서 유아의 노래부르기와 관련된 논문 158편을 추출하였다. 분석준거는 연구 주제와 연구방법 영역으로 나누고, 영역별 분석범주와 세부 내용을 도출한 후 유아교육과 교수 2인으로부터 분석준거에 대한 타당도 검토를 받은 후 분석하였다. 연구결과, 첫째, 유아의 노래부르기 관련 논문의 주제는 교육과정 및 프로그램, 교육환경, 발달 심리, 현황, 교사, 평가, 철학 및 이론 순으로 나타났다. 둘째, 유아의 노래부르기 관련 논문의 연구 유형은 양적연구, 문헌연구, 질적연구, 혼합연구 순으로 나타났다. 셋째, 유아의 노래부르기 관련 논문의 연구 대상은 인적대상 연구, 물적 대상 연구, 혼합대상 연구 순으로 나타났다. 넷째, 유아의 노래부르기 관련 논문의 자료수집 방법은 단일자료 수집, 혼합자료수집, 기술하지 않음 순으로 나타났다. 이러한 결과를 기초로 유아의 노래부르기 관련 연구의 방향과 연구자의 연구 수행을 위한 제언을 하였다.

영문 초록

The purpose of this study is to analyze the current status of research on singing of young children published in domestic academic journals and dissertation of degree to identify research trends related to singing of young children and to provide basic data for setting the direction of future research on singing of young children. This study extracted 158 paper related to the singing of young children from the site of the Korea Education Research Information Sharing Service on September 9, 2020, after obtaining an exemption from deliberation by the Institutional Bioethics Committee. The analysis criteria were divided into research topics and research method areas, and analyzed after obtaining analysis categories and details by area, and receiving a feasibility review of the analysis criteria from two professors of Early Childhood Education. According to the results of the study, the subjects of the paper on singing for young children were found in the order of curriculum and program, educational environment, development psychology, current situation, teacher, evaluation, philosophy and theory. Second, the types of research in the paper related to singing of young children were shown in the order of quantitative research, literature study, qualitative study, and mixed research. Third, the research subjects of the paper on singing for young children were in the order of the human subjects, the physical objects, and the mixed objects. Fourth, the data collection methods of the paper related to singing of young children were shown in the order of single data collection, mixed data collection, and non-description. Based on these results, the direction of the research related to young children singing and suggestions were made to carry out the research by the researchers.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

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