전문대학 신입생의 학업중단에 영향을 미치는 요인

• 영문명: An Analysis of the Factors Affecting College Freshmen’s Withdrawal: A Case Study on College A
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 김민선(Min Sun Kim)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제21권 4호, 1335~1354쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.02.28

국문 초록

본 연구는 전문대학 신입생의 학업중단에 영향을 미치는 영향을 분석함으로써 학업중단을 예방ㆍ관리하는 데 필요한 전문대학 차원의 노력 방안을 제시하고자 하였다. 이를 위해 경기도 소재 전문대학에 재학 중인 2019학년도 신입생을 대상으로 학기 초에 이루어진 전수조사 자료를 활용하여 기술통계분석 및 이분형 로지스틱 회귀분석을 수행하였다. 주요 연구 결과로 첫째, 남학생이 여학생에 비해 휴학 가능성이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 복지장학금 수혜 학생은 비수혜 학생에 비해 휴학, 자퇴 가능성이 모두 낮은 것으로 나타났다. 셋째, 학기 초에 지닌 학업중단 의사는 실제 1학년 시기 학업중단에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로, 대학생활적응 수준이 높을수록 휴학, 자퇴 가능성이 모두 낮아지는 것으로 확인되었다. 이와 같은 결과에 기초하여 개별 대학에게 신입생 대상 학업중단 예방ㆍ관리 체제 구축, 신입생 대학생활 적응력 향상을 위한 지원 등에 관한 노력 방안을 제안하였다.

영문 초록

The purpose of study was to analyze the factors affecting college freshmen s withdrawal. By doing this the study aimed to provide practical solutions for individual colleges to manage their level of withdrawal. To this end, binominal logistic regression analysis were performed by using the data for 2019 freshmen at a college in Gyeonggi-do, Korea. Results indicated that: (1)it was found that male students were more likely to stop-out than female students; (2)students who received welfare scholarships were less likely to stop-out or drop-out than students who did not; (3)it was shown that students who had withdrawal intention at the beginning of the semester were more likely to stop-out or drop-out than students who did not; (4)college life adaptation had a significant effect on withdrawal. Based on these results, it was suggested to individual colleges to set up the withdrawal prevention and management system for freshmen, and to make an effort to enhance the adaptability of college life for freshmen.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

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