학술논문
자유학기제가 교사 전문성에 미친 영향
이용수 1196
- 영문명
- The Effects of the Free Semester Program on Teachers Professionalism
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 이필남(Yi, Pilnam) 홍지인(Hong, Ji In)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제20권 4호, 1127~1147쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2020.02.29
5,320원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
2016년부터 전국의 중학교에서 실시된 자유학기제에 대한 교사의 만족도가 학생 또는 학부모보다 높았다. 본 연구는 자유학기제가 교사 전문성의 구성요인이라고 할 수 있는 교사효능감, 교사협력, 학습자 중심 수업에 미친 영향을 경기교육종단연구 4차년도(2015년) 자료를 활용하여 계량적으로 분석하였다. 2015년에 자유학기제를 실시한 중학교와 미실시한 중학교의 교사 1,562명을 대상으로 분석한 결과, 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 자유학기제 운영 여부는 교사 특성, 학교 특성, 학교 풍토 등을 고려한 후에도 효능감과 학습자 중심 수업 수행 수준에 긍정적인 영향을 미쳤다. 그러나 교사 협력에는 아무런 영향을 미치지 않았다. 둘째, 교직 경력이 길수록 효능감은 높았지만 협력 수준은 낮았다. 셋째, 국어 교과의 경우 학습자 중심 수업이 가장 활발하였고, 수학 교과는 학습자 중심 수업이 가장 어려운 것으로 나타났다. 넷째, 교사 자율성과 교장의 수업지도성은 교사효능감, 교사협력, 학습자 중심 수업에 매우 긍정적인 영향을 미치는 요인이었다. 결론적으로 자유학기제가 교사 전문성에 부분적으로 긍정적인 영향을 미친다는 점을 확인하였고, 향후 과제로 교사 협력을 촉진하기 위한 방안이 필요하다고 제언하였다.
영문 초록
It has been said that teachers’ satisfaction with Free Semester Program, which started in 2016, was the highest among students, parents, and teachers. This study analyzed the effects of Free Semester Program on factors of teacher professionalism such as teacher efficacy, teacher collaboration, and learner-centered instruction using the 4th wave of Gyeonggi Education Panel Study. The findings were as follows.
First, Free Semester Program had a positive effect on teacher efficacy and learner-centered instruction after controlling for teacher characteristics, school characteristics including school climate. But it did not have any influence on teacher collaboration. Second, teacher career was positively related with teacher efficacy while it was negatively related with teacher collaboration. Third, learner-centered instruction was highly used in the Korean language classes whereas it was was relatively less used in mathematics classes. Fourth, teacher autonomy and principal’s instructional leadership were strongly associated with teacher efficacy, teacher collaboration, and learner-centered instruction. In conclusion, Free Semester Program was partly effective in teacher professionalism, with what to do to increase teacher collaboration left as a future work.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 분석 방법
Ⅳ. 분석 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 세대에 따른 유아의 실개천 놀이 양상에 관한 문화기술적 연구
- 유아교사의 디자인씽킹에 대한 인식 연구
- 초등예비교사 대상 탐구 기반 수학수업에서 교사교육자의 역할
- 보육교사의 DISC행동유형이 조직풍토와 직무만족도에 미치는 영향
- 수학교과인성요인과 수학불안요인과의 관계 분석
- 초등학교 3~6학년 음악 교과서에 수록된 동요의 분위기 및 노랫말의 내용 분석
- 영유아 안전교육을 위한 보육교사의 핵심역량 탐색
- 국외 한국어 교육 현장의 성취도 평가에서 학습자 모국어 사용의 역할
- Students’ Perception of Problem-based Flipped Learning in Higher Education
- 유아기 자녀를 가진 어머니가 인식하는 창의성 교육에 대한 질적 연구
- 참여적 실행연구를 통한 연구자와 참여교사의 전문성 발달 과정
- 초등학생의 뉴스포츠 활동 경험과 인식
- 교육실습 지원을 위한 사용자 중심의 온라인 시스템 설계 방안 탐색
- 대학입학전형 유형과 대학 신입생의 공교육 및 사교육 경험 변인 간의 관계 탐색
- The Research on job burnout of college English teachers in China
- 영미권 대학 신입생 교육 비교 연구
- 초등교사의 ‘영어수업의 어려움’에 대한 영어교육 경력별 대응방식 연구
- 다층모형을 활용한 중학생의 학업성취에 영향을 미치는 학교효과 분석
- 보육교사의 직무환경이 영유아권리 존중보육에 미치는 영향
- 영재교육을 경험한 대학생들의 영재교육에 관한 인지프레임 분석
- 유치원 전문적학습공동체의 운영 특성에 대한 교사의 인식 분석
- 토픽모델링을 이용한 하브루타 연구동향 분석
- 대학의 폐허화 분위기와 헤테로토피아의 장소성 실험
- 2015 개정 교육과정에 따른 초등학교 3, 4학년 영어 교과서의 문화 영역 분석
- 예비중등교사의 셀프리더십 척도 개발 및 타당화
- 간호대학생의 문제해결능력에 대한 셀프리더십 및 자기효능감의 영향
- 국내 이민자 교육에 관한 연구동향 분석
- 농촌 초등 6학년 8명의 영어 미술 교과 통합수업에서 영어책 만들기 실행연구
- 보건의료 종사자와 대학생의 윤리적 가치관, 생명윤리의식과 인공지능인식의 상관관계 연구
- CEFR 의사소통 언어활동 및 전략에 기반한 초등 영어 의사소통 기능 분석
- 영어 읽기 수업 시연에 나타난 예비 및 현직 교사들의 자기, 동료 및 전문가 평가 방식의 비교 분석 연구
- Applying the Flipped Learning Model in an EFL Speaking Class for Adult Learners
- 자유학기제가 교사 전문성에 미친 영향
- Converting to an Absolute Grading System for Freshmen English Courses in Korean Universities
- 백워드 설계 모형을 적용한 실과 ‘기술 활용’ 영역 단원 구성안
- 교사학습공동체를 활용한 교육실습 운영: 실습지도교사들의 역할 수행과 경험
- 특수교사 직무수행능력에 대한 예비특수교사의 인식 연구
- 소년법 담론 탐구
- 교육실습과정에서 경험하게 되는 유아와의 상호작용에 대한 예비유아교사의 담론
- 예비 수학교사의 공학도구활용 수업에 관한 전문가 비전 변화 탐색
- 사회배려대상을 위한 대학입학전형에 관한 연구
- 나눔반 유아들의 그림책 의미구성 과정 탐색
- 중도입국 한국어 학습자를 위한 과제 개발 연구
- 수업 후 성찰을 통해 살펴 본 예비교사들의 교실영어에 관한 연구
- 체험의 이미지화를 통한 시 창작교육 시론
- 어린이집 원장의 갈등인식과 갈등해결전략이 직무만족과 자기효능감에 미치는 영향
- 비판적 사고력 강화를 위한 교양 영어 수업 사례
- 자폐성장애 감각 관련 국내 연구 동향 분석
- 아버지의 자녀가치가 아버지와 아동의 행복감에 미치는 영향
- 신규간호사의 현실충격이 이직의도에 미치는 영향
- A Case Study of English Language Teacher’s Practices and Beliefs about Oral Corrective Feedback
- 감정코칭을 활용한 역할놀이 활동이 유아의 정서지능과 사회적 기술에 미치는 효과
- IB(International Baccalaureate) 교육과정의 핵심 개념 의미와 성격 탐색
- 대학에서의 학습자 중심 수업 활성화 방안 연구
- 학업적 실패에 대한 일고찰
- 초등학생 분수감각 검사 도구 개발 및 유용성 검증
- 대학생 인성역량 함양을 위한 디자인씽킹 팀기반학습(Team Based Learning)
- 보드게임 기반 초등 영재교육 프로그램 개발과 수학적 창의성에 미치는 효과 분석
- 한나 아렌트의 교육관에서 삶의 공간으로서의 학교에 대한 고찰
- 실천적 참여를 위한 사회과교육방안 탐색
- 교사 의사결정 권한에 영향을 미치는 교사 및 학교특성 변인 탐색
- 토의(discussion) 기반 수업에 대한 대학 내 인식 연구
- 대학생의 학업성취에 영향 미치는 요인의 군집 유형과 외적 진로장벽과 진로준비 행동에서의 차이
- 초등학교상담의 관점에서 스피노자의 코나투스 재해석
- 대입 인성평가 요소에 대한 통합적 고찰
- 이러닝(e-learning) ‘아버지학교’ 수업운영에 관한 연구
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 가정계열 선택과목에 대한 고등학생의 요구 분석
- 가정계열 선택과목에 대한 고등학생의 요구 분석 대한 토론
- 프레이리(Freire) 교육론 탐구를 통한 가정과교육의 철학적 함의에 대한 토론
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!