학술논문
예비유아교사의 디지털 역량과 테크놀로지 자아효능감이 미디어 비판적 이해 역량에 미치는 영향
이용수 186
- 영문명
- The Effect of Digital Competency and Technology Self-Efficacy of Pre-service Early Childhood Teachers on Media Critical Understanding Competency
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 이경진
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제23권 22호, 871~884쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.11.30
4,480원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
목적 본 연구는 예비유아교사의 디지털 역량과 테크놀로지 자아효능감이 미디어 비판적 이해 역량에 미치는 영향을 탐색하는데 목적이 있다.
방법 본 연구를 위하여 수도권 지역 예비유아교사 201명의 응답을 연구자료로 활용하였다. 설문 응답 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하였다. 개인 및 교육경험에 따른 미디어 비판적 이해 역량에 대해 Anova 분석을 실행하였다. 또한 디지털 역량과 테크놀로지 자아효능감이 미디어 비판적 이해에 미치는 영향을 알아보기 위하여 Pearson 상관분석과 위계적 회귀분석을 실시하였다.
결과 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 예비유아교사의 미디어 비판적 이해 역량은 학교 유형에 따라 차이가 있으나 미디어 교육 이수 유무에 따라 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 예비유아교사의 미디어 비판적 이해와 디지털 역량 및 테크놀로지 자아효능감 간의 상관관계가 나타났다. 모형 1에서 디지털 역량 중 디지털 역량과 디지털 페다고지가, 모형 2에서 테크놀로지 자아효능감이 미디어 비판적 이해에 영향력을 주는 것으로 나타났다.
결론 이는 예비유아교사의 미디어 비판적 이해를 높이기 위한 교육 방향에 대한 기초자료를 제시하였다는데 그 의의가 있다.
영문 초록
Objectives The purpose of this study is to explore the impact of digital competencies and technological self-efficacy of pre-service early childhood teachers on media critical understanding competency.
Methods The purpose of this study, the responses of 201 pre-child teachers in the metropolitan area were used as research data. The SPSS 23.0 program was used for the survey response data. Anova analysis was performed on the capacity to understand media critically according to individual and educational experience. In addition, Pearson correlation analysis and hierarchical regression analysis were conducted to find out the impact of digital competency and technology self-efficacy on media critical understanding.
Results The results of the study are as follows. First, it was found that the media critical understanding competency of pre-child teachers differs depending on the type of school, but there is no difference depending on whether or not media education is completedl. Second, there was a correlation between media critical understanding of pre-child teachers, digital competency, and technology self-efficacy. In Model 1, digital competencies and digital pedagogy among digital competencies, and in Model 2, technology self-efficacy were found to influence media critical understanding.
Conclusions This is meaningful in that basic data on the direction of education to enhance the critical understanding of media of pre-service early childhood teachers were presented.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 학습자중심교과교육연구 제23권 22호 목차
- 융합교육(STEAM) 수업 동향 및 키워드 네트워크 분석 연구
- 영유아기 자녀를 둔 어머니의 유보통합에 대한 인식과 요구
- 장애학생들의 랩을 활용한 음악공연(랩 교가, 퓨전 합창) 경험에 관한 사례연구
- 간호대학생을 위한 팀프로젝트기반 임상시험연구 교육의 효과
- 중국어권 학습자의 종결표현 ‘-(으)ㄹ 텐데’ 사용 양상 연구
- 성평등 관점의 성교육을 실천하는 보건교사의 경험에 관한 내러티브 탐구
- 4년제 일반대학 취업지원 기관 운영 실태와 향후 과제
- ‘-더-’가 쓰인 간접인용문에 대한 고찰
- 만3-5세 혼합연령 학급의 발달지연 유아의 변화 탐구
- 학교 내 아침체육활동 관련 연구 동향과 과제
- 수행자의 미술치료 반응작업에서 그림의 수도적 가치에 대한 내러티브 탐구
- 어머니의 양육효능감과 정서표현성이 유아의 정서지능과 또래유능성에 미치는 영향
- 만 3세 유아가 경험한 텃밭정원 활동의 교육적 의미
- 초등학생이 인식한 담임교사의 구성주의 리더십과 수업 참여의 관계에서 자기주도적 학습능력과 학급풍토의 다중병렬매개효과
- 인공지능과 과학 교과의 체계적인 융합을 위한 교수 학습 모형 개발
- 아동이 지각한 아버지 애착과 아동의 그릿, 행복감, 집행기능 곤란 간의 구조적 관계
- 영유아 교사의 가족건강성과 교사⋅영유아의 상호작용 간의 관계
- 어머니 양육태도가 유아의 애착안정성에 미치는 영향
- 중학생의 시험 불안이 영어 학업 성취에 미치는 영향
- 대학생활적응 선별 조사도구(K-CLASS) 타당화 연구
- 유보통합정책에 대한 보육 교직원의 인식 차이 연구
- 간호학과 신입생의 무망감과 행복의 관계에서 긍정심리자본과 사회적지지의 다중매개효과
- 간호대학생의 가상현실(VR)기반 시뮬레이션 간호실습 경험
- 노인 연령차별주의 개선을 위한 초등 사회과 미디어 리터러시 교육 참여 경험에 대한 내러티브 연구
- 조선 후기 한글소설 속 아동관 연구
- 대학의 전공역량 기반 교육과정 개발⋅운영을 위한 설계 양식 표준화 방안 연구
- ADDIE모형 기반 유아교사 재난안전교육 교수역량 지표 구성에 관한 탐색 연구
- 외국어 학습 도구로서의 기계 번역
- Descriptive Study of the Value Orientation of Pre-Service Physical Education Teachers in Henan Province, China
- 호텔외식조리과 대학생의 정서지능이 진로스트레스에 미치는 영향
- 버츄프로젝트를 활용한 초등 3학년 영어수업방안 연구
- 보육실습 대학교재 내용 분석
- 성인의 외상 경험과 외상 후 성장의 관계에서 자기효능감과 의도적 반추의 매개효과
- 중년여성 만학도의 학습참여동기와 주관적 안녕감의 관계에서 의미추구와 의미발견의 이중매개효과
- 노벨 엔지니어링을 활용한 초등학교 고학년 대상 인공지능 윤리교육 프로그램 개발
- 수학 스토리텔링 자료 활용이 수학적 창의성 및 태도에 미치는 효과
- 가족의 구조와 기능에 대한 초등교사의 인식 유형 분석
- 한국어 초급 읽기 수업을 위한 비계설정 전략
- A Critical Study on the Characteristics of Knowledge Workers
- 교원양성 교육의 독도 수업 설계 방안
- 영아반 교사의 놀이중심 보육과정 실행의 어려움 극복과 지원 탐구
- 코로나19 상황에서 초등학생의 학업스트레스에 영향을 미치는 요인
- 대학생의 취업불안이 진로발달에 미치는 종단적 영향력 탐색
- 청소년의 정서문제, 진로정체감 및 삶의 만족도의 관계에서 학교적응의 매개효과
- 예비유아교사의 디지털 역량과 테크놀로지 자아효능감이 미디어 비판적 이해 역량에 미치는 영향
- 학교폭력 사안 처리 과정에서 담임교사의 역할에 대한 교사, 학부모 간 기대 차이
- 초등학생을 위한 노벨 엔지니어링 기반 데이터 리터러시 교육 프로그램의 개발 및 적용
- 성인의 적대적 귀인편향과 부정 긴급성이 반응적 공격성에 미치는 영향
- 고등학생의 영어 학업성취도에 영향을 미치는 변인 분석
- 인성교육과 지속가능발전교육 연계 방안
- 간호대학생의 스마트폰 중독과 학업지연행동 관계에서 자기자비와 감성지능의 매개효과
- 디지털 리터러시에 대한 중학생의 교육요구도 분석
- 유아교사의 전문성 인식과 감성지능이 유아 문제행동 지도전략에 미치는 영향
- 어머니의 부부갈등과 양육행동 간 관련성에서 우울의 매개효과
- 대면과 비대면 수업에서 대학생이 인식하는 좋은 수업에 대한 텍스트 마이닝 분석
- 한국어 인용절의 논리-의미 관계 연구
- 인구감소지역 어린이집 원장의 보육정책에 관한 인식과 요구
- 사회과교육의 가상지리답사를 위한 학습공간 개발 연구
- 코로나(COVID-19)팬데믹 상황 속 부모의 성취압력이 아동의 행복감에 미치는 영향
- 유아교사의 공감능력 및 교사-유아 상호작용과 유아 또래놀이 상호작용 간의 구조적 관계 분석
- 임상사례기반 SBAR를 적용한 급성악화환자간호 시뮬레이션 교육이 의사소통명확성, 의사소통자신감, 임상추론역량에 미치는 효과
- 비사범계열 교직 이수자들의 교육실습 경험에 대한 질적 연구
- 비보건계열 대학생 대상 시뮬레이션 기반 심폐소생술 교육 프로그램의 효과
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 지역사회 연계 협력을 위한 대학의 역할과 평생교육 프로그램 개발 및 운영
- 성인학습자의 대학학위과정 참여동기 및 교육만족이 대학생활 후 삶의 변화에 미치는 영향
- 실존적 인본주의 관점에서 본 평생교육의 의미 및 개념 정의에 관한 고찰
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!