이비인후과 환자의 어지러움 경험에 관한 연구

• 영문명: A study on the experience of dizziness in otolaryngology patients
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 손지오(Ji Oh Son)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제25권 5호, 553~562쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2025.03.15

국문 초록

목적 본 연구는 이비인후과 환자의 어지러움 경험에 대한 현상의 본질과 경험에 대한 의미를 이해하기 위해 시도된 질적연구이다. 방법 연구 참여자는 어지러움으로 이비인후과 치료를 받고 있는 6명으로, 2023년 3월부터 2023년 12월까지 심층 면담과 관찰법을 이용하여 자료수집하였다. 수집된 자료는 Colaizzi가 제시한 현상학적 방법으로 분석하였다. 결과 연구 결과 4개의 주제 모음과 10개의 주제가 도출되었다. 연구 참여자는 예고없이 찾아오는 어지러움의 고통과 일상생활의 어려움, 조기 치매에 대해 걱정하는 것으로 나타났다. 어지러움으로 여러 병원을 찾아다녀도 완치가 어려운 의료기술의 한계를 경험하고 있으나 가족과 여가(문화)활동을 통해 정서적 지지를 받는 것으로 확인되었다. 하지만, 타인의 어지러움에 대한 인식 부족과 사회 안전망 구축의 미비가 건강의 저해요소로 나타났다. 결론 이러한 결과를 통해 어지러움을 호소하는 환자들의 현상을 이해하고 이들을 위한 사회 안전망 구축과 인식 개선을 위한 교육프로그램의 개발이 필요하다.

영문 초록

Objectives This is a qualitative study that attempted to understand the essence of the phenomenon concerning the dizziness in otolaryngology patients and its implications for the experience. Methods Data collected using in-depth interviews and observation methods for six people, the phenomenological method suggested by Colaizzi was used to analyze the collected data. Results The research resulted four thematic groups and ten themes were derived. participants in the study reported the pain of unexpected dizziness, difficulty with daily activities, and worry about early dementia. despite experiencing the limitations of medical technology, with challenges in achieving complete cure even after visiting multiple hospitals for dizziness, the participants were found to be emotionally supported by family and cultural activities. However, a lack of awareness of dizziness in others and a lack of building social safety nets were shown to be barriers to health. Conclusions These findings should be used to better understand the phenomenon of dizziness in patients and to build social safety nets and raise awareness for these patients.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

이비인후과 어지러움 현훈 질적연구 현상학 otolaryngology dizziness vertigo qualitative research phenomenology