암 투병 중인 아버지 삶에 대한 생애사 연구

• 영문명: A life history study on the life of a father battling cancer: Focusing on interviews conducted during the battle against lung cancer
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 김랑 문혁준
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제22권 21호, 423~438쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.11.15

국문 초록

목적 본 연구는 암 투병 중인 아버지가 자신의 삶을 어떻게 인식하고 있는지에 대해 생애이야기를 통해 탐구하였다. 방법 탐구는 생애사(life history) 연구를 통해 연구되었는데 생애사연구는 참여자가 살아온 삶의 이야기를 통해 교육현상이 생성되는 맥락을 이해하는 질적 연구방법이다. 생애사연구는 노인들의 과거 삶의 과정에서의 구체적 선택과 행동이 현재의 삶의 질 및 삶에 대한 해석에 어떻게 반영되고 있는지 이해하는데 유용한 연구 방법으로 암 투병 중인 아버지가 살아온 과거의 시간을 돌아보고 앞으로 남은 삶의 의미를 어떻게 찾아가는지 탐구하고자 하였다. 이를 위해 아버지와의 개방적이고 비구조화된 면접, 심층면담, 녹취 자료, 자전적 저널, 사진, SNS로 나눈 대화 등을 토대로 연구참여자의 건강이 허락되는 시점까지 자료수집이 이루어졌다. 결과 생애이야기를 통해 유년기부터 노년기까지 시간 순서상으로 이야기가 되었으며 총 9개의 주제로 분류되어 다음과 같다. 1)어머니, 아버지에 대한 기억, 2)학창시절과 사회생활의 시작, 3)결혼과 자녀출산, 4) 자녀를 키우면서 힘들거나 슬펐던 순간들, 5)자녀를 키우면서 보람 있었던 순간들, 6) 자녀를 키우면서 어려웠던 점, 7) 아버지 역할에 대한 생각, 8)인생 전체를 돌아보며 : 아동⋅청소년기, 중년기, 노년기를 은유법으로 표현한다면, 9)부모가 자녀에게 물려주었으면 하는 유산은 무엇이라고 생각하는가. 결론 면담에서 아버지는 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기에 걸쳐 자신의 삶을 돌아보고 자녀를 키우면서 겪었던 아버지로서의 경험을 이야기하였다. 생애이야기를 통해 한 남자로서의 생애와 한 가정의 아버지로서의 삶을 온전히 느낄 수 있었다.

영문 초록

Objectives This study explored how the father, who is battling cancer, perceives his life through his life story. Methods Inquiry was studied through life history research, which is a qualitative research method to understand the context in which educational phenomena are created through the life stories of participants. Life history research is a useful research method to understand how the specific choices and behaviors of the elderly in the past life process are reflected in the current quality of life and interpretation of life. I wanted to explore how to find the meaning of the rest of my life. To this end, data were collected until the health of the study participants was allowed based on open and unstructured interviews with their fathers, in-depth interviews, audio recordings, autobiographical journals, photos, and conversations through SNS. Results Through the life story, the story was told in chronological order from childhood to old age, and it is classified into 9 themes as follows. 1) memories of mother and father, 2) school days and the beginning of social life, 3) marriage and childbirth, 4) difficult or sad moments raising children, 5) rewarding moments raising children, 6) children Difficulties raising a child, 7) Thinking about the father’s role, 8) Looking back on the whole life: If children/adolescence, middle age, and old age are expressed in a metaphorical way, 9) What do you think is the legacy that parents would like to pass on to their children? Conclusions In the interview, the father looked back on his life throughout childhood, adolescence, adolescence, middle age, and old age and talked about his experiences as a father while raising children. Through the life story, I was able to fully feel the life of a man and the life of a father in a family.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론 및 논의

참고문헌

키워드

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