학술논문
학습자중심교과교육연구 제22권 21호 목차
이용수 116
- 영문명
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제22권 21호, 1~4쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2022.11.15
4,000원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 학교폭력 대응에 대한 교육주체들의 인식 및 요구
- 코로나19를 경험한 간호대학생의 자기효능감, 학업성취도가 희망감에 미치는 영향
- 중학생의 수학 교과역량에 영향을 미치는 언어 관련 개인, 가정, 수업 변인의 영향력 탐색
- 대학 온라인 강의에서 강의조직과 학습참여 및 지각된 학습성과 간 구조적 관계
- 고등학교 수학, 물리학 교과서에서 사용되는 벡터 표현의 상이성에 대한 연구
- 미래사회 대비 중학교 예술교육 구현 양상에 관한 학생들의 핵심역량 변화 분석 및 논의
- 살아 있는 것과 살아 있지 않은 것에 대한 만 3-5세 유아들의 인식
- 고등학교 블렌디드 러닝 기반의 데이터를 활용한 주제토론 STEAM 프로그램 개발
- 인터넷 중독 성향의 청소년 자녀를 둔 어머니 경험에 관한 현상학적 연구
- VR콘텐츠를 활용한 항공객실서비스 교수-학습 모형 설계
- 코로나19 시기에 첫 임상실습을 수행한 간호대학생의 임상실습 스트레스 영향요인
- 영작문 평가에 관한 원어민과 비원어민 교수 비교연구
- 청각 소음이 읽기 수행에 미치는 영향
- 유아기 자녀를 둔 아버지의 원가족 건강성, 가족 건강성과 양육 태도의 관계
- 형평운동의 역사적 가치와 교육적 의의
- 자폐성장애(ASD) 대학생들의 수업참여에 대한 경험
- 중학생의 현실비행 변화궤적과 친구관계, 교사관계, 부모양육태도의 동시효과 및 지연효과 연구
- 초등학교 5~6학년군 사회과 교육과정 운영에 대한 교사의 인식
- 미취업 청년의 취업스트레스 척도 개발 및 타당화
- 학령기 아동안전교육 프로그램 효과에 관한 메타분석
- 만 1세 영아들의 Baby Sign 사용에 대한 의미
- 대학생들의 내현적 자기애와 SNS 중독경향성의 관계: 거부민감성과 경험회피의 매개효과
- 잠재집단분석을 활용한 대학생의 오방색 선호도와 대인관계 관련성 분석
- [삭제] 교육학적 구조를 적용한 고등학교 수학적 모델링 수업 설계 구체화
- 학교 급별 학교폭력 예방교육의 효과 분석
- 미용전공학생의 전공선택동기가 직업선택요인에 미치는 영향
- 창의적 체험활동의 교육과정 공간 의미 탐색
- 신규문화예술교육사의 제도 활용 및 인식에 관한 연구
- 학사경고자를 위한 학업적 정서조절 프로그램 효과검증
- 학교 내 대안교실의 운영 성과분석
- 디지털 영어 교과서 기반 국제교류 협력학습 프로그램이 초등학생의 영어 의사소통의지 및 문화 민감도에 미치는 영향
- 남녀 초등학생의 발달환경 요인이 그릿에 미치는 영향
- 중국 예비유아교사가 생각하는 가르침의 의미
- 예비유아교사의 영유아 부적응행동 지도에 대한 표상 변화
- 긍정 심리학의 연구 동향
- 여성 상담사의 장애 자녀 양육경험에 대한 내러티브 탐구
- 마음챙김이 대학생의 심리적 안녕감에 미치는 영향에서 정서인식 명확성과 문제 중심 대처의 순차적 이중매개 효과
- 교육분야에서 ‘미래’의 의미탐색을 위한 키워드 네트워크 분석
- 전문상담교사의 윤리적 의사결정 유형 및 특성에 관한 연구
- 중학생이 지각한 부모양육태도와 주관적 안녕감의 관계
- 세종학당 한국어 읽기와 쓰기 교재 개발을 위한 기초 연구
- 이러닝을 활용한 대학생 창의적 문제해결 수업의 효과분석
- 암 투병 중인 아버지 삶에 대한 생애사 연구
- 텍스트마이닝을 활용한 고교학점제의 사회적 인식변화 분석
- 교육학적 구조를 적용한 고등학교 수학적 모델링 수업 설계 구체화
- 지속가능발전교육(ESD)을 위한 예비수학교사의 사회 비판적 모델링 수업 설계와 성찰
- 남자 중학생 체조 철봉 한발 걸어 차오르기 동작에 대한 근활성도 분석 연구
- 유치원교사의 교수창의성 및 놀이지원역량과 유아 또래놀이상호작용 간의 구조적 관계 분석
- 2015개정 교육과정의 성취기준 관점에서 고등학교 <인공지능 수학> 교과서의 공학적 도구 활용 분석
- 간호대학생의 COVID-19 감염관리 지식과 교육요구도
- 간호대학생의 외모 만족도와 우울 관계에서 자아존중감 및 스트레스의 매개효과
- 중학생 과학시험의 문항 유형에 따른 더닝-크루거 효과
- [삭제] 교육학적 구조를 적용한 고등학교 수학적 모델링 수업 설계 구체화
- 영화 리뷰에 나타난 수용자 시각 분석과 고전문학교육에의 함의
- 중학생을 위한 공유 인식 측정 도구의 외적 타당도 및 신뢰도 검증
- 보육일지에 기록된 유아음악활동 실시현황 분석
- 중학생의 학교폭력 피해경험과 가해경험 간 관계
- A Study on Task-based Elementary English Speaking Classes using the Metaverse Platform ‘Gather.town’
- 흥미의 발생과 지속을 위한 문학과 미술의 연계
- 플립러닝을 활용한 Nano-LAB 교과의 효과성 연구
- 간호대학생의 학업적 자기효능감, 학습민첩성 및 셀프리더십이 학업만족에 미치는 영향
- 비대면 교양영어 학습자의 자기주도학습능력과 학습성과 간 관계에서 학업적 자기효능감의 조절효과
- 외국인 유학생의 교수지지와 학업적 희망, 성취목표지향성 간의 구조적 관계
- 한국에서 상담을 전공한 중국인 상담자의 중국 귀국 후 전문직 적응 경험
- 전일제 청소년동반자로 살아가는 경험에 대한 내러티브 탐구
- [삭제] 교육학적 구조를 적용한 고등학교 수학적 모델링 수업 설계 구체화
- 학습자중심교과교육연구 제22권 21호 목차
- 교육신경학에 기초한 영재성의 재개념화
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 중학교 광합성 개념에 대한 교사의 지도 개념과 학생의 획득 개념 사이의 개념 네트워크 분석
- 디지털 트윈 기술을 활용한 과학 탐구 수업 구성 모델 개발
- Identification of Brain Activity Patterns of Junior High School Students’ Learning on Metaverse-based Ecosystem: An fNIRS Study
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!