댄스스포츠 선수의 멘토링 경험, 자기관리행동, 스포츠수행전략의 구조모형 검증

• 영문명: A Verification of Structural Models for the Mentoring Experiences, Self-Management Behavior, and Sports Performance Strategies of Dance Sports Athletes
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 김우경(Kim Woo-Kyung) 박창범(Park Chang-Beom)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제20권 16호, 281~295쪽, 전체 15쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.08.31

국문 초록

이 연구는 댄스스포츠 선수 대상으로 멘토링 경험과 자기관리 행동 및 스포츠수행전략의 관계에서 변수 간 인과관계를 규명하고 멘토링 경험과 스포츠수행전략의 관계에서 자기관리 행동의 매개효과를 검증하는 데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 국내 댄스스포츠 선수권 대회 참가 경력이 있는 댄스스포츠 선수를 선정하여 편의표본추출법(convenience sampling)을 통해 256명을 최종 대상으로 분석하였다. 이를 분석하기 위하여 SPSS 22.0과 AMOS 22.0 프로그램을 활용하여 변인간의 관계를 규명하고 도출된 결과는 다음과 같다. 첫째, 댄스스포츠 선수의 멘토링 경험은 자기관리에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 댄스스포츠 선수의 멘토링 경험은 스포츠수행전략에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 댄스스포츠 선수의 자기관리는 스포츠수행전략에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 댄스스포츠 선수의 자기관리는 멘토링 경험과 스포츠수행전략의 관계에서 부분매개를 하는 것으로 나타났다. 이러한 결과들을 종합해 볼 때, 댄스스포츠 선수의 멘토링 경험이 자기관리 행동과 스포츠수행전략를 향상시킬 수 있는 수단이며, 자기관리 행동은 멘토링 경험과 스포츠수행전략에서 중요한 매개변수 역할을 하고 있다는 것을 시사하고 있다.

영문 초록

This study examines the cause and effect relationships among variables in the relationships among the mentoring experiences of dance sports athletes and their self-management and sports performance strategies and aims to provide material that is significant from aspects of dance sports athlete game performance enhancement. For these purposes, dance sports athletes who had participated in Korean dance sports athletic competitions were selected and a total of 256 were used in the final analysis through convenience sampling. The SPSS 22.0 and AMOS 22.0 programs were used for analysis and relationships among variables were examined and the deduced results are as follows. First, the mentoring experiences of dance sports athletes had a positive effect on self-management. Second, the mentoring experiences of dance sports athletes had a positive effect on sports performance strategies. Third, the self-management of dance sports athletes had a positive effect on sports performance strategies. A general observation of these research results shows that the mentoring experiences of dance sports athletes allows them to flexibly deal with issues that they face and anticipations can be made towards eventual game performance enhancements through effective self-management and the establishment of successful sports performance strategies.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

댄스스포츠 선수 멘토링 경험 자기관리행동 스포츠수행전략 Dance Sports Athletes Mentoring Experiences Self-Management Behavior Sports Performance Strategies