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학술논문

쓰기치료 기법을 활용한 표현적 쓰기교육 활동

이용수 271

영문명
The Study on the ExpressiveWriting Education’s Activities in Using Writing Therapy Techniques
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
이수진(Lee, Soojin)
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제16권 1호, 539~554쪽, 전체 16쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2016.01.30
4,720

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구의 목적은 표현적 쓰기교육에서 목표 위계를 설정하고 목표 달성을 위한 활동 중 하나로 쓰기치료 기법을 활용하려는 것이다. 표현적 쓰기의 개념과 특성, 중요성, 2009 국어과 교육과정에 반영된 표현적 쓰기 관련 내용을 고려하여 표현적 쓰기교육의 목표 위계를 감정 표현, 자아 정체성의 탐구, 타인과의 소통으로 설정할 수 있다. 목표에 맞는 표현적 쓰기를 강화하기 위한 대안적 활동으로 심리치료의 일종인 쓰기치료 기법을 활용할 수 있다. 표현적 쓰기교육 관점에서 보았을 때 쓰기치료는 건전한 감정 표출을 통해 인성교육을 강화할 수 있다는 점, 자아의 성을 목표로하는 표현적 쓰기 장르에 초점을 맞추고 있다는 점, 표현적 쓰기의 특성에 맞게 쓰 기 교수·학습 방법을 다양화할 수 있다는 점이 중요하다. 일반적인 쓰기치료의 기법 중 표현적 쓰기교육의 목표 위계에 적합한 활동들을 기존의 표현적 쓰기 장르와 접목하여 제안하였다. ‘보내지 않는 편지쓰기’는 감정의 정화를 돕고 편지라는 장르의 가치를 확장시킨다. ‘저널쓰기’는 자아 정체성의 탐구를 돕고 자아를 성찰하는 새로운 일기쓰기가 될 수 있다. ‘자전적 이야기쓰기’는 자신의 이야기를 재저작하여 타인과의 소통을 돕고, 경험을 서사화하는 문학적 글쓰기와 연계된다.

영문 초록

This study’s purposes are setting of learning goal’s grades and suggesting of using writing therapy in expressive writing’s education. I discussed about its importances and 2009 curriculum’s achievement standards. As a result, I set the learning goal’s grades like emotional expression, self-identity’s inquiry, communication with others. Writing therapy can be alternative method in this expressive writing’s education. Its values are three: it can enhance character education through healthy emotional expression, it can focus on genres for identity’s growth, it can vary teaching-learning methods for expressive writing. I suggest three writing therapy techniques connected with general espressive writing genres. ‘Unsent letter writing’ gives a catharsis and enlarge the letter’s value. ‘Journal writing’ helps the inquiry and reflection of self-identity. ‘Autobiographical story writing’ helps the communication with others through reauthor.

목차

I. 서언
II. 표현적 쓰기교육의 목표
Ⅲ. 표현적 쓰기교육 관점에서 쓰기치료 기법의 가치
Ⅳ. 쓰기치료 기법을 활용한 표현적 쓰기 활동 예시
Ⅴ. 결언
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APA

이수진(Lee, Soojin). (2016).쓰기치료 기법을 활용한 표현적 쓰기교육 활동. 학습자중심교과교육연구, 16 (1), 539-554

MLA

이수진(Lee, Soojin). "쓰기치료 기법을 활용한 표현적 쓰기교육 활동." 학습자중심교과교육연구, 16.1(2016): 539-554

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