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학술논문

국어 명사절, 관형절의 논리-의미 유형 연구

이용수 115

영문명
A study of the logico-semantic types of Korean nominal clauses and adjective clauses: based on systemic functional linguistics
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
한정한(Jeong han Han) 차명희(Myunghee Cha)
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제24권 1호, 689~706쪽, 전체 18쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2024.01.15
4,960

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

목적 체계기능언어학의 절복합 시스템에서 절과 절 사이의 논리-의미 유형은 병렬절, 종속절, 내포절에서 다양한 방식으로 실현된다. 본고는 다른 내포절과 구별되는 국어 명사절, 관형절의 논리-의미 유형을 밝혀내고, 그에 기반하여 하위-유형을 설정해 보는 것이 목적이다. 방법 SFL의 절복합 시스템은 절배열(taxis), 논리-의미 유형(logico-semantic types), 그리고 반복의 세 가지 선택항 체계로 구성되어 있다. 이 중 국어 내포절의 논리-의미 유형에는 [투사], [현상], 그리고 [확장]의 세 가지가 사용된다. 이들은 각각 인용절, 명사절, 관형절에서 다양한 방식으로 실현된다. 결과 위의 방법론을 적용해 본 결과, 국어 명사절의 공통적 논리-의미 유형으로 [현상]을 설정할 수 있었다. 이것은 정신적 동사의 보어 논항이 가지는 공통적인 논리-의미 유형이다. 이를 토대로 하여, 희구적 동사, 감정적 동사와 결합하는 ‘-기’는 [현상_생각], 인지적 동사와 결합하는 ‘-음’은 [현상_사실], 그리고 지각동사와 결합하는 명사절 ‘-는 것’은 [현상_사건]을 무표적인 논리-의미 유형으로 가지는 것으로 파악되었다. 한편, 관형절의 논리-의미 유형은 크게 [투사]와 [확장]으로 구별되었다. 관형절의 [투사] 의미는 주로 상위절 투사 명사와 사실 명사의 보어절로 실현된다. 그리고 투사 명사는 다시 ‘발언 투사’ 관형절, ‘생각 투사’ 관형절로 하위 분류되고, 사실 명사는 사실성의 의미를 가지는 [투사_사실] 관형절로 실현된다. 끝으로 [확장]의 논리-의미는 주로 연계관형절과 관계관형절에서 발견되었다. 결론 체계기능언어학의 절복합 시스템에서 절과 절 사이의 논리-의미 유형은 큰 연구 주제이다. 이것은 병렬절, 종속절, 내포절에서 다양한 방식으로 실현될 수 있다. 본고는 이 중에서 명사절과 관형절에 나타나는 논리-의미 유형에 한정해서, 국어사전의 용례들을 중심으로 자세히 검토하고, 그 결과를 정리하여 제시해 보았다. 향후 한국어 절복합 시스템 전체의 논리-의미 유형을 조망할 수 있는 후속 연구가 이어지기를 바란다.

영문 초록

Objectives In the clause complexing systems of systemic functional linguistics, the logico-semantic types(LSTs) between ‘clause’ and ‘clause’ are realised in different ways in coordinate clauses, subordinate clauses, and em-bedded clauses. The purpose of this paper is to identify the LSTs of Korean nominal clauses and adjective clauses that are distinct form other embedded clauses. Methods SFL's clause complexing system consists of three optinal systems: taxis, LSTs, and repercussions. Among the LSTs of Korean embedded clauses, three are used: [projection], [phenomenon], and [extension]. These are realised in different ways in quotation clauses, nominal clauses, and adjevtive clauses, repectively. Results After applying the aforementioned methodology, we were able to establish [phenomenon] of the com-plement participants of mental verbs as the common LST of Korean nominal clauses. Based on this, it was further found that the nominal clause ‘-기’ combined with desrative verbs and emotional verbs has the LST of [phenom-enon_ideas]; and the nominal clause ‘-음’ combined with cognitive verbs has the LST of [phenomenon_facts]; and the nomonal clause ‘-는 것’ combined with perceptual verbs has the LST of [phenomenon_acts]. On the other hand, the LSTs of adjevtive clauses were broadly distinguished as [projection] and [expansion]. The [projection] semantics of adjevtive clauses are mainly realised in the complement clauses of superordinate Projective Nouns and Factual Nouns. Conclusions The LSTs between ‘clause’ and ‘clause’ in clause-complexing systems in systemic functional lin-guistics are big research topics. This can be realised in different ways in coordinate, subordinate and embedded clauses. So far, this paper focuses on the LSTs that appear in nominal clauses and adjective clauses, examining them in detail using examples from the Korean language dictionary, and summarising the results. It is hoped that further research could conduct to investigate the LSTs of the entire Korean clause complexing systems.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행 연구
Ⅲ. 연구 방법: 체계기능언어학의 절복합 시스템
Ⅳ. 명사절의 논리-의미 유형
Ⅴ. 관형절의 논리-의미 유형
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌

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한정한(Jeong han Han),차명희(Myunghee Cha). (2024).국어 명사절, 관형절의 논리-의미 유형 연구. 학습자중심교과교육연구, 24 (1), 689-706

MLA

한정한(Jeong han Han),차명희(Myunghee Cha). "국어 명사절, 관형절의 논리-의미 유형 연구." 학습자중심교과교육연구, 24.1(2024): 689-706

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