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학술논문

외상 후 스트레스(PTSD) 관련 음악치료 중재 연구 동향 분석

이용수 88

영문명
Music Therapy Intervention Research Trend Analysis Associated with Post Traumatic Stress Disorder (PTSD): Focusing on Domestic Academic Journals and Theses from 2000 to 2022
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
황지선(Ji Seon Hwang) 이지경(Ji Kyung Lee)
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제24권 1호, 671~687쪽, 전체 17쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2024.01.15
4,840

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

목적 본 연구는 국내 외상 후 스트레스 장애(Post-traumatic Stress Disorder, PTSD) 관련 음악치료 중재 연구 동향을 분석함으로써 과거 연구의 전반적인 흐름을 파악하고, 후속 연구를 위한 방향과 기반이 될 자료를 제시하고자 한다. 방법 초기에 2000년 1월에서 2022년 12월 사이에 발행된 176편의 연구물을 발견하였다. 8차에 걸친 문헌 정제 과정을 거쳐 총 19편의 논문을 최종 선정하였다. 이것을 연구 정보, 연구 참여자의 특성, 그리고 음악치료 중재 관련 정보로 순차적으로 분류하였다. 결과 연구 정보는 최종 19편의 연구 중, 양적 연구가 8편, 질적 연구 9편이었다. 5년 단위의 게재 논문의 수는 2005년에서 2009년도, 2015년에서 2019년에 각각 6편으로 가장 많았다. 연구 참여자의 수는 10명 미만인 연구가 10편(52.63%)으로 가장 많았고, 50명 이상인 논문이 3편(15.79%)이었다. 그들의 연령은 10대에서 40대로 119명(28.81%)이었다. 참여자가 경험한 외상의 유형은 ‘반복성 외상’이 17명(89.48%)으로 가장 많았다. 음악치료 중재 관련, 독립변인은 ‘표현적 음악 활동’이 9편(47.37%)으로 가장 많았고, 종속변인은 2개 이상의 영역이 정립된 ‘복합’변인이 8편(42.11%)으로 가장 높았다. 중재형태는 ‘그룹’이 10편(52.63%), 회기 수는 10~19 회기가 8편(42.11%)으로 조사되었으며, 중재 시간은 40~50분이 4편(21.05%)이었다. 마지막으로 음악치료 중재 장소는 ‘음악연습실 혹은 음악치료실’에서 실행된 경우가 많았다. 4편의 논문을 제외하고는 전문 음악 치료사에 의해 치료 중재가 수행되었다. 결론 외상 후 스트레스 장애(PTSD) 환자를 위한 음악치료의 특성에 대해 종합적인 관점을 가질 수 있게 되었고, 그에 따른 음악치료 중재 관련 필요(needs)를 파악할 수 있었다. 또한 이들을 위한 외상 후 성장(PostTraumatic Growth, PTG)과 건강한 일상생활을 위한 음악치료 중재의 방향성도 제시되었다.

영문 초록

Objectives This study aims to understand the overall flow of past research by analyzing trends in music therapy intervention research related to Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) in South Korea and to present data that will serve as a direction and basis for follow-up research. Methods Initially, it was found 176 studies published between January 2000 and December 2022. A total of 19 papers were finally selected after 8 rounds of literature purification process. This was sequentially classified into research information, characteristics of study participants, and music therapy intervention-related information. Results Among the final 19 studies, 8 were quantitative studies and 9 were qualitative studies. The number of papers published every five years was the highest from 2005 to 2009 and from 2015 to 2019, with 6 papers each. As for the number of research participants, 10 studies (52.63%) had less than 10 participants, and 3 papers (15.79%) had more than 50 participants. 119(28.81%) participants were aged between teens and 40s. The most common type of trauma experienced by participants was ‘repetitive trauma’, with 17 people (89.48%). Regarding music therapy intervention, the independent variable was ‘expressive music activity’, which was the most com-mon with 9 studies(47.37%), and the dependent variable was ‘composite’ variable with two or more areas estab-lished, which was the highest with 8 studies(42.11%). The type of intervention was ‘group’ in 10 cases (52.63%), and the number of sessions was 10 to 19 sessions, 8 cases (42.11%). The intervention time was 40 to 50 minutes in 4 cases (21.05%). Lastly, the location of music therapy intervention was often carried out in a ‘music practice room or music therapy room’. Except for four papers, treatment interventions were performed by professional music therapists. Conclusions This study provided a comprehensive perspective on the characteristics of music therapy for pa-tients with post-traumatic stress disorder (PTSD).

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

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참고문헌

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APA

황지선(Ji Seon Hwang),이지경(Ji Kyung Lee). (2024).외상 후 스트레스(PTSD) 관련 음악치료 중재 연구 동향 분석. 학습자중심교과교육연구, 24 (1), 671-687

MLA

황지선(Ji Seon Hwang),이지경(Ji Kyung Lee). "외상 후 스트레스(PTSD) 관련 음악치료 중재 연구 동향 분석." 학습자중심교과교육연구, 24.1(2024): 671-687

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