다문화 어머니의 문화적응 스트레스가 자녀의 사회적 위축에미치는 영향

• 영문명: Effect of acculturation stress of multicultural mothers on social withdrawal of their multicultural adolescent children: The Double-Mediation Effects of parenting efficacy and parental monitoring
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 보금로(Jin Lu Bao) 장영은(Young Eun Chang)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제24권 1호, 211~230쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.01.15

국문 초록

목적 본 연구의 목적은 다문화 어머니의 문화적응 스트레스가 중학교 1학년 다문화 청소년 자녀의 사회적 위축에 미치는 영향을 파악하고, 다문화 어머니의 양육효능감과 부모감독의 이중매개효과를 검증하는 것이다. 방법 연구대상은 다문화청소년패널 4차년도 조사(2014)에 참여한 1,301명의 청소년과 그 어머니였고, SPSS 26.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 기술통계분석 및 상관관계를 실시하였으며 Hayes(2021)의 Process Macro 4.0, 모델 6을 이용하여 이중매개효과를 검증하였다. 결과 첫째, 다문화 어머니의 문화적응 스트레스는 청소년 자녀의 사회적 위축에 통계적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 둘째, 다문화 어머니의 문화적응 스트레스는 양육효능감에 유의미한 부(-)의 영향을 미쳤고, 양육효능감은 부모감독에 유의미한 정(+)의 영향을 미쳤다. 셋째, 부모감독은 자녀의 사회적 위축에 유의한 부(-)의 영향을 미쳤다. 넷째, 다문화 어머니의 문화적응 스트레스가 자녀의 사회적 위축에 미치는 영향에서 양육효능감과 부모감독의 유의한 이중매개효과를 확인하였다. 즉, 다문화 어머니의 문화적응 스트레스가 클수록 양육효능감이 떨어지고, 낮은 양육효능감은 낮은 부모감독을 예측하며, 낮은 부모감독은 다시 자녀의 높은 사회적 위축을 예측하였다. 결론 다문화 어머니의 문화적응 스트레스가 높을수록 양육효능감이 떨어지고, 이에 따라 부모감독 수준도 낮아져 청소년 자녀의 사회적 위축에 부정적인 영향을 미친다는 사실이 확인되었다. 다문화 가족의 발전을 돕고 다문화 청소년의 건강한 성장을 촉진하기 위하여 다문화 어머니의 문화적응 스트레스 감소와 다문화 청소년 자녀의 사회적 위축을 예방·감소하기 위한 구체적인 실천방안을 제시하였다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study is to determine the impact of multicultural mothers' acculturation stress on the social withdrawal of multicultural adolescent children in the first year of middle school, and to verify the double mediation effects of multicultural mothers' parenting efficacy and parental monitoring. Methods The subjects of the study used the fourth data from the Multicultural Adolescents Panel Study(2014), which involved 1,301 multicultural adolescents and their multicultural mothers. Data analysis was performed us-ing the SPSS 26.0 program for frequency analysis, descriptive analysis, and Pearson correlation analysis. In addi-tion, Process Macro 4.0 and Model 6 developed by Hayes (2021) were used to test the research model and the double mediation effects. Results First, multicultural mothers' acculturation stress had a statistically significant effect on their adolescent children's social withdrawal. Second, multicultural mothers' acculturation stress had a significant negative (-) ef-fect on parenting efficacy, and parenting efficacy had a significant positive (+) effect on parental monitoring. Third, parental monitoring had a significant negative effect on children's social withdrawal. Fourth, a significant double mediation effect of parenting efficacy and parental monitoring was confirmed in the impact of multicultural moth-ers' acculturation stress on their children's social withdrawal. In other words, the greater the acculturation stress of multicultural mothers, the lower their parenting efficacy, low parenting efficacy predicted low parental monitor-ing, and low parental monitoring in turn predicted high social withdrawal in children. Conclusions It was confirmed that the higher the acculturation stress of multicultural mothers, the lower their pa-renting efficacy, and thus the lower the level of parental monitoring, which has a negative impact on the social withdrawal of adolescent children. To help the development of multicultural families and promote the healthy growth of multicultural adolescents, specific action plans were presented to reduce the acculturation stress of multicultural mothers and prevent and reduce the social withdrawal of multicultural adolescent children.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

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