핵심역량 체계 타당성 확보를 위한 연구

• 영문명: Research to Secure Core Competency System and Feasibility
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 최헌철(Choi Heoncheol) 김수동(Kim Soodong)
• 간행물 정보: 『문화와융합』제44권 9호, 815~830쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.09.30

국문 초록

본 연구는 재정립된 핵심역량 체계 타당성 강화를 목적으로 한다. 연구내용은 핵심역량 및 하위역량의내·외부 논리적 연계성을 분석, 핵심역량 확산 및 내재화를 위한 브랜드화, 핵심역량 행동지표를 개발하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 재정립된 핵심역량과 교육체계도 연계성 분석 결과, 건학이념을바탕으로 정립된 교훈이 시대적 배경과 부처님의 가르침을 반영하여 현대적인 의미로 구현했다. 둘째, 재정립된 핵심역량과 교육과정(교양·비교과) 간 연계성이 분석 결과, 교양교육 및 비교과교육과정 모두기존 핵심역량에서 비해 확대되었다. 셋째, 재정립된 핵심역량과 8가지 기준에서의 타당성 분석 결과, 재정립된 핵심역량의 대부분이 8가지 기준과 연계성을 가지는 것으로 나타났다. 넷째, 재정립된 핵심역량의 브랜드화 및 행동지표 개발 결과 교육내용과의 연계성을 높이고 실질적인 활용성을 높였다.

영문 초록

The purpose of this study is to strengthen the validity of the core competency system. Achieving the research purpose The research content analyzed the internal/external logical connection between core competencies and sub-competence, and developed branding and core competencies behavioral indicators to spread core competencies. As a result of the study, the feasibility of the core competency system was secured through a feasibility study. Through core competency branding, the link between competency diffusion and competency-based curriculum was strengthened, and the foundation was laid for the development of competency measurement tools by developing behavioral indicators.

목차

1. 연구의 필요성 및 목적

2. 연구내용 및 연구방법

3. 핵심역량 체계 및 타당성 분석 결과

4. 결론 및 제언

키워드

핵심역량 역량체계 타당성 연계성 행동지표 Core competencies Competency system Validity Connectivity Behavior indicator