외국인 유학생의 관점에서 본 대학 내 공공 언어 실태와 개선 방안 연구

• 영문명: A Study on the Actual Condition and Improvement of Public Language in Universities from the viewpoint of International Students
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 강소영(Kang Soyeong)
• 간행물 정보: 『문화와융합』제44권 9호, 19~32쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.09.30

국문 초록

이 연구는 외국인 유학생의 관점에서 대학 내 공공 언어의 사용 실태를 분석하고 효율적인 의사소통을위해 개선 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 이를 위해 대학 내 공공 언어의 개념과 분석 기준을 다시재정립하였으며, 분석 기준에 따라 정확성과 소통성 측면에서 공공 언어 사용 실태를 분석하였다. 자료수집은 광주지역의 K대학교의 누리집을 통해 이루어졌으며 분석 결과, 정확성의 영역에서는 띄어쓰기, 맞춤법 표기, 문법의 오류, 외래어 표기의 순서로 오류가 많았다. 소통성의 영역에서도 어휘 수준이 고려되지 않아 정보를 이해하거나 의미를 파악하기 어려운 부분이 많았으며 공공 언어의 이해에 큰 어려움이 따를 것으로 나타났다. 이는 대학 구성원 간의 이해가 상대적으로 부족한 것을 확인할 수 있다. 연구 결과를 통해 향후 구성원들이 대학 내에서 공공 언어에 대한 중요성을 인식하고 개선을 향한 노력이 함께 이루어진다면 외국인 유학생들의 어려움도 어느 정도 해결될 수 있을 것이다.

영문 초록

This study is to analyze the use of public language in universities from the perspective of foreign students and to seek improvement measures for efficient communication. To this end, the concept and analysis standards of public language were re-established within the university, and the status of public language use in terms of accuracy and communication was analyzed according to the analysis criteria. Data collection was conducted through the website of K University in Gwangju, and as a result of the analysis, there were many errors in the order of spacing, spelling, grammar, and foreign word notation at the level of language regulation. It can be seen that there is a relatively lack of understanding among university members. In the area of communication, there were many parts that were difficult to understand information or grasp the meaning because the level of vocabulary was not considered, and it was found that it would be very difficult to understand the public language. Through the results of the study, if members recognize the importance of public language in universities in the future and make efforts to improve it, the difficulties of foreign students can be solved to some extent.

목차

1. 들어가며

2. 대학 내 공공 언어의 개념과 평가 기준

3. 대학 내 공공 언어 사용 실태 분석 및 개선 방안

4. 나오며

키워드

외국인 유학생 공공 언어 정확성 소통성 한국어교육 International students Public language accuracy communicability Korean language education