학술논문
대학 신입생 가정의 학업지원이 문제해결역량에 미치는 영향
이용수 126
- 영문명
- Parallel Mediation Effect of University and Student Traits in Predicting the Influence of Family’s Academic Support on Problem-solving Competency of University Freshmen
- 발행기관
- 한국문화융합학회
- 저자명
- 안선영(Ahn Sunyoung) 최동원(Choi Dongwon)
- 간행물 정보
- 『문화와융합』제44권 2호, 887~906쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2022.02.28
5,200원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구의 목적은 대학 신입생의 문제해결역량 수준에 영향을 주는 요인을 탐색하는 데 있다. 연구를 위해 대학 신입생 150명의 응답자료가 활용되었다. 가정의 학업지원을 독립변수로, 대학특성, 학생특성을 매개변수로, 문제해결역량을 종속변수로 설정하였다. 측정요인 간 영향관계는 PROCESS를 이용하여 병렬다중매개모형으로 확인하였다. 연구 결과, 신입생 가정의 학업지원은 문제해결 역량에 직접효과로 영향을 주었지만, 학생특성이 매개될때는, 간접효과만 유의한 완전매개효과가 나타났다. 반면, 대학특성은 문제해결역량에 대해 직 간접적인 영향을미치지 않았다. 즉, 신입생의 문제해결역량에 있어 신입생 개별 가정의 학업지원은 영향이 있지만, 지도교수와의 관계나, 대학교육 서비스의 대학특성요인과는 영향관계가 존재하지 않았다. 본 연구는 연구결과를 바탕으로 대학에서 신입생을 대상으로 진단검사를 실시하고, 역량강화 프로그램의 개발과 적용을 계획할 때 고려해야할 사항들을논의하였다.
영문 초록
This study aims to explore factors that affect on problem-solving competency of 150 university freshmen. family’s academic support of freshmen were set as an independent variable, university and student traits as mediators, and the problem-solving competency as a dependent variable. The parallel multiple mediation model was applied for analyzing direct and indirect effects. As a result, the family’s academic support directly affected on the problem-solving competency. As the student traits were mediated, full mediated effects were significant. University traits did not affect on the problem-solving. Meanwhile, the family’s academic support had influence on the problemsolving of freshmen without university traits. This study investigated the factors which affect the problem-solving competency of university freshmen. Then it is suggested that some considerations are needed for freshmen’s characteristics. Finally this study discussed in future studies for strengthen students’ problem-solving competency with university education.
목차
1. 서론
2. 학교생활적응력의 구성요소
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 문화와 융합 제44권 2호 목차
- 판권
- 인지시학의 이론과 해석의 실제
- 한국문화융합학회 규정집
- 핵심역량 함양을 위한 비교과 프로그램 운영 사례 연구
- 음악교과를 통한 대학생의 인성교양교육 연구
- 색채를 활용한 그림검사에 관한 연구 동향 분석
- 도시 커먼즈를 활용한 지역문화예술교육의 실행가능성 탐색
- 댓글을 활용한 비판적 문식성 교육 연구
- 연부조직가동화기법(IASTM)이 슬개대퇴 통증 증후군을 가진 보디빌더의 슬관절 최대 근력, 관절가동범위, 통증에 미치는 영향
- 지역 문화 브랜딩을 위한 사운드스케이프 적용 방안
- 코로나-19 상황에서 CTL 학습지원 프로그램에 대한 재학생 요구도 분석 및 운영 방안 연구
- 1930년대 박태원 산문의 유럽 문화 표상
- 성숙한 민주시민으로서의 변혁적 역량 신장을 위한 사이버 의사소통 교육 연구
- 명리학의 질병론에 대한 검토
- 조선후기 여성 교훈서로 본 시가(媤家) 흥망 책임 담론의 형성과 발전
- 1970년대 주간지에 나타난 법의 대중서사화와 스캔들
- 초등 학습자를 대상으로 한 디지털 미디어 기반의 뉴스 리터러시 프로그램 개발 연구
- 공동주택 거주자의 층간소음에 대한 사회적 갈등 요인 분석 및 문제해결 방안 연구
- 중장년 여성의 하반신 체형 분석 및 하의류 치수호칭 설정
- 〈벌새〉, 도시산보녀 은희의 몸짓과 시선
- 인문학 기반의 죽음학 강의를 위한 시론
- 코로나19 시기 대학생의 자기효능감, 우울, 불안, 분노가 대학 재등록 의도에 미치는 영향
- 푸코의 자기 배려 이론으로 본 자기 성찰 글쓰기 탐색
- 멀티 페르소나의 관점에서 제페토에 나타나는 아바타 가상패션 연구
- 디지털인문학의 형성과 문학지식 플랫폼
- 옥스퍼드 사전에 등재된 한국어 어휘의 분석
- 한국어 단모음 실험음성학적 연구 동향 분석
- 키워드 네트워크 분석을 활용한 코로나19 전후 예술심리치료 연구 동향 분석
- SNS를 통한 사회참여적 예술의 확산과 역할
- 코로나19 상황에 중국인 유학생의 의사소통능력이 온라인수업 만족도에 미치는 영향
- 대학 신입생 가정의 학업지원이 문제해결역량에 미치는 영향
- 노인의 근감소증을 위한 영양학적 중재
- QGIS 공간분석 기법을 활용한 경상북도 지역 과학관 입지 특성 분석
- 음악 저작권 거래 실태 분석
- 수필 쓰기를 통한 치유적 경험 특성 연구
- 고등교육과정에 대한 지식사회학적 고찰
- K-POP과 뮤지컬의 감정표현에 따른 안무양상 차이 비교
- 지식공유 코칭이 혁신 활동 성과에 미치는 영향분석
- 방정환 개벽사상의 실천적 텍스트로서 난파선 연구
- 이념화에 따른 인물의 형상화 양상 연구
- 조선시대 자복사찰(資福寺刹) 88사의 시기적 변동양상과 위상 연구
- 한국 대학의 국제 경쟁력 강화를 위한 EMI 재고 및 CLIL 도입 방안 연구
- 최인훈의 태풍 연구
- 사회적 자본으로서 종교기반 자원봉사와 지역사회복지의 활성화
- 토론을 활용한 논증적 글쓰기 수업 운영 사례
- 웹 기반 협력적 글쓰기 과정의 특성 연구
- 캡스톤디자인과 중국소설 교육방안 연구
- 〈어느 하녀의 일기〉의 영화 각색과 ‘무엇’의 문제
- 국 공립 대학교 음악학과에서의 클래식 중심주의에 관한 연구
- 동요 멜로디 기반 조리 시연을 통한 외국인 어머니 중재가 다문화가정 지적장애 중학생의 토스트조리기술에 미치는 효과
- 속지
- 〈오징어 게임〉 연구
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!