학술논문
부모양육태도가 청소년의 협동심에 미치는 영향
이용수 563
- 영문명
- The effect of parenting attitude on cooperation of adolescents: focusing on mediating effect of self-esteem
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 김연희(Kim, Yeonhee) 정혜원(Chung, Hyewon)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제21권 22호, 957~967쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.11.30
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국문 초록
목적 본 연구에서는 청소년의 부모양육태도와 자아존중감, 혐동심의 구조적 관계를 분석하였다.
방법 이를 분석하고자 한국청소년정책연구원에서 실시한 한국아동⋅청소년패널조사 2018(KCYPS 2018)의 2차년도, 중학교 2학년(중1 패널)의 코호트 패널자료를 활용하였다. 연구 변인들 간의 구조적 관계를 파악하고자 구조방정식 모형을 활용하여 분석하였고, 각 경로의 직⋅간접효과도 함께 분석하였다.
결과 분석 결과는 첫째, 부모의 긍정적 양육태도는 협동심과 자아존중감에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 자아존중감은 협동심에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 부모의 긍정적 양육태도와 협동심의 관계에서 자아존중감의 매개효과가 유의미한 것으로 나타났다.
결론 본 연구에서는 구조방정식 모형을 통해 부모의 긍정적 양육태도와 자아존중감, 협동심이 각각의 경로로 영향을 미치고, 부분 매개의 효과도 있음을 확인할 수 있었다. 이러한 점에서 연구결과는 의미가 있으며, 이를 바탕으로 본 연구에 대한 시사점을 논의하였다.
영문 초록
Objectives The purpose of this study is to analyze the adolescent s structured relationship of parenting attitude, self-esteem, cooperation.
Methods This study used cohort panel data for the second year of the 2018 Korea Children and Youth Panel Survey (KCYPS 2018) conducted by the Korea Youth Policy Institute and data for the second year of middle school (middle school panel). And also analyzed structural equation model was used to analyze the structural relationship between research variables, and the direct and indirect effects of each path.
Results The results of study were as follows: First, it was found that the positive parenting attitude of parents had a positive effect on cooperation and self-esteem. Second, self-esteem had a positive effect on cooperation. Third, the mediating effect of self-esteem was significant in the relationship between parents positive parenting attitude and cooperation.
Conclusions The analysis leads to the following conclusions: Parents positive parenting attitude, self-esteem, and cooperation affect each other through their respective paths, and that there are mediating effects through the structural equation model. The discussion of implications for this study suggests that the research found significant results.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 역량 중심 교육으로서의 율곡의 교육사상 연구
- 코로나19 이후 4학년 간호대학생의 취업 스트레스 경험
- 핵심 개념(big idea) 중심의 교과서 구성 방안 탐색
- 부모양육태도가 청소년의 협동심에 미치는 영향
- COVID-19 상황에서 간호대학생의 심리적안녕감, 대학생활적응, 셀프리더십이 자기주도학습능력에 미치는 영향
- 어린이공원 관련 연구 동향 고찰
- 미혼모의 임신 기간 중 심리사회적 경험에 관한 현상학적 연구
- 학원의 교육문화에 대한 문화 기술적 연구
- 어머니가 인식한 부부갈등과 유아의 우울⋅불안의 관계에서 어머니의 부모분노의 매개효과
- 소설 감상문 쓰기 교육 연구
- 체육계열 졸업 여학생의 진로선택 경험에 관한 내러티브 탐구
- 협력 학습적 미술과 디자인을 활용한 유아 STEAM 프로그램 개발
- 취학 전 자녀를 둔 기혼간호사의 양육효능감과 남편의 지지가 양육스트레스에 미치는 영향
- 보육교사의 감사성향과 직무스트레스의 관계에서 자비의 매개효과 연구
- 부모의 창의효능감이 창의적 가정환경을 매개하여 유아의 창의적 성격에 미치는 영향
- 대학생의 의사소통 역량 구성요인 타당화 연구
- 멘토링 기반 진로효능감증진 프로그램이 간호대학생의 진로발달과 전공만족도에 미치는 장단기 효과
- 대학생의 문제중심 스트레스 대처전략, 긍정심리자본, 대학생활적응의 구조적 관계 연구
- 유아교사 놀이지원역량 영역 및 지표 구성에 관한 탐색 연구
- 영아의 사회-의사소통 능력이 영아-부모 및 영아-교사관계에 미치는 영향
- 일학습병행 기업현장교사의 양성교육에 대한 인식조사 및 개선 방안 연구
- 유아의 자아존중감, 회복탄력성, 어머니 양육태도와 유아 행복의 구조관계 분석
- ARCS모델 기반 아동간호학 온라인 수업이 간호대학생의 학습동기 및 자기주도학습에 미치는 효과
- 예 만들기 활동 수업에서 나타나는 초등학생의 수학적 추상화 및 수학적 의사소통에 관한 연구:
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- 대학생의 핵심역량이 학업성취에 미치는 영향에 대한 학업적 자기효능감의 매개효과
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- 포커스 그룹 인터뷰를 통해 본 유아교사 및 미술교사의 미술교육역량 강화 프로그램 개발을 위한 제안
참고문헌
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