대학생의 성평등의식, 자아존중감, 성 의사소통이 성적 자율성에 미치는 영향

• 영문명: The effect of Sexual Egalitarianism, Self-Esteem, Sexual Communication on Sexual Autonomy In College Student
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 문지현(Moon, Ji-Hyun) 최소은(Choi, So-Eun)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제20권 24호, 1371~1384쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.12.30

국문 초록

본 연구는 대학생의 성적 자율성에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 서술적 조사 연구이다. 광주광역시와 전남 소재 대학교에 재학 중인 238명을 대상으로 2019년 11월 1일부터 12월 28일까지 자기기입식 설문지 또는 온라인 설문을 통하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 기술통계, t-test, ANOVA, Scheffé test, Pearson’s correlation coefficients 및 Multiple regression으로 분석하였다. 연구결과, 대상자의 성평등의식의 점수는 3.44점, 자아존중감은 3.58점, 성 의사소통은 3.03점, 성적 자율성은 4.12점 이었다. 성적 자율성은 성평등의식, 자아존중감, 성 의사소통와 유의한 양의 상관관계를 보였다. 성적 자율성에 영향을 미치는 요인으로 성평등의식(β=.31), 자아존중감(β=.20)과 성 의사소통(β=.11)이 유의하게 영향을 주었으며, 총 설명력은 18%이었다(F=13.25, p<.001). 따라서 성 행동을 시작하는 대학생을 대상으로 성교육 프로그램을 계획할 때는 성행동의 단순한 억제 방법 보다는 성평등의식, 자아존중감 및 성 의사소통을 고취할 수 있는 다양한 방법을 고려하는 것이 필요하겠다.

영문 초록

This study is a descriptive research study to identify the factors affecting the sexual autonomy of college students. Data were collected through a self-written questionnaire or an online questionnaire for 238 students enrolled in universities in Gwangju and Jeonnam from November 1 to December 28, 2019. The collected data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffé test, Pearson s correlation coefficients, and multiple regression. As a result of the study, the subjects gender egalitarianism score was 3.44 points, self-esteem 3.58 points, sexual communication 3.03 points, and sexual autonomy 4.12 points. Sexual autonomy showed a significant positive correlation with gender egalitarianism, self-esteem and sexual communication. The significant variables influencing the sexual autonomy were gender egalitarianism (β=.31), self-esteem (β=.20) and sexual communication (β=.11). These factors explain 18% of college students’ sexual autonomy. Therefore, when planning a sexual education program for college students who initiate sexual behavior, it is necessary to consider various methods to inspire gender egalitarianism, self-esteem, and sexual communication rather than simple suppression of sexual behavior.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

대학생 성적 자율성 성평등의식 자아존중감 성 의사소통 sexual autonomy gender egalitarianism self-esteem sexual communication