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학술논문

상담전문가의 소명에 대한 현상학적 연구

이용수 28

영문명
Phenomenological Study of Professional Counselor's Calling
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
안혜진 김태선
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제23권 24호, 857~873쪽, 전체 17쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2023.12.31
4,840

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

목적 본 연구는 상담전문가들의 소명 인식 경험에 대해 이해하고 체험의 구조를 밝힘으로써, 경험의 본질적 요소를 규명하고자 수행하였다. 방법 자신의 직업을 소명으로 인식하고 있는 상담전문가를 대상으로 인터뷰를 실시하고 Colaizzi의 현상학적 질적 연구법으로 분석하였다. 참여자들은 상담경력 7년 ~ 23년에 해당하는 숙련상담자로, 30대 후반부터 50대 초반의 연령에 속하는 6명으로 구성되었다. 자료수집 기간은 2020년 1월부터 3월 까지였으며, 참여자별로 1회에서 2회에 걸쳐 면담을 실시하였다. 결과 연구 결과는 32개의 주제, 16개의 주제군, 4개의 범주로 도출되었다. 연구 결과를 각 범주 별로 제시하면 다음과 같다. 첫째, 소명의 기원은 ‘초월적 존재의 인도’, ‘개인 내면에서의 발현’으로 나타났다. 둘째, 소명의 형성 과정은 ‘긍정적인 사전경험’, ‘상처입은 치유자로서의 이타적 동기’, ‘강한 흥미와 호기심, 재능에 부합하는 일’, ‘숙달하고 싶은 욕구와 열정적 몰입’, ‘일에서 삶의 의미를 찾기 위한 우여곡절’로 나타났다. 셋째, 소명의 형성 결과는 ‘상담 장면에서의 절정경험’, ‘내담자와의 상호작용을 위한 치유와성장’, ‘세상에 선한 영향력을 행사’, ‘내담자의 변화가 최우선의 목표’, ‘일에서 삶의 의미를 찾음’으로 나타났다. 마지막으로 소명의변화양상은 ‘주제의 변화와 확장’, ‘촉진과 저하를 반복’, ‘상담자 도구 관리를 통한 촉진과 강화’, ‘시간과 체력의 한계로 인한 소진과저하’로 나타났다. 결론 연구결과를 통해 상담자의 소명 경험을 확인하였고, 이를 토대로 향후 관련 연구 및 개입을 위한 기초 자료를 제공하였다.

영문 초록

Objectives This study was conducted to identify the essential elements of experience by understanding the experience of professional counselors' perception of calling and clarifying the structure of the experience. Methods Interviews were conducted with professional counselors who recognized their job as a calling and analyzed using Colaizzi's phenomenological study. The participants were six people; all of them were expert counselors with 7 to 23 years of counselling credentials and the age group ranged from in their late 30’s to the early 50’s. The period for collecting the data was from January to March 2020, and interviews were conducted once to twice for each participant. Results As a result of the analysis, 32 themes, 16 themes clusters, and 4 categories were derived. The results of each study result can be presented as follows. First, the origin of calling was ‘guidance of transcendental being’ and ‘occurrence of an individual's inner self’. Second, the process of forming a calling appeared to be ‘positive prior experience’, ‘altruistic motivation as a wounded healer’, ‘strong interest, curiosity, and talent’, ‘the desire to master and passionate immersion’ and ‘arduous process to find the meaning of life in work’. Third, the results of the calling were ‘peak experience in the counseling scene’, ‘healing and growing for interaction with the client’, ‘exercising a good influence on the world’, ‘changing the client is the top goal’ and ‘finding the meaning of life in work’. Finally, the change of the calling were ‘change and expansion of the subject’, ‘repeating acceleration and degradation’, ‘promotion and reinforcement through the management of counselor tools’ and ‘exhaustion and deterioration due to the limitation of time and physical strength’. Conclusions Through the results of the study, the counselor's experience of calling was confirmed, and based on this, basic data for future related research and intervention were provided.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

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안혜진,김태선. (2023).상담전문가의 소명에 대한 현상학적 연구. 학습자중심교과교육연구, 23 (24), 857-873

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안혜진,김태선. "상담전문가의 소명에 대한 현상학적 연구." 학습자중심교과교육연구, 23.24(2023): 857-873

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