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학술논문

A Corpus-Based Study on Historical Changes in the Usages of the Be/get Passives in American English

이용수 12

영문명
A Corpus-Based Study on Historical Changes in the Usages of the Be/get Passives in American English
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
김은영
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제23권 11호, 281~291쪽, 전체 11쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2023.06.15
4,120

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

목적 이 논문은 말뭉치 데이터를 이용하여 일상적인 영어에서 be-passive와 get-passive의 사용을 관찰하고 분석한 연구입니다. 이 논문은 주로 be-passive와 get-passive를 구별하려는 시도를 하며, 비교를 통해 다양한 예시를 제시하였습니다. 또한, 이 연구는 get-수동태를 자세히 조사하였습니다. 방법 진정성있는 데이터 분석을 위하여, 코퍼스 데이터 COHA를 활용하였습니다. COHA는 가장 광범위한 데이터로 이루어진 역사적 영어 말뭉치 중 하나입니다. 결과 1990년부터 2010년까지 get-passive의 사용 빈도가 점차 증가하였으며, 반면에 be-passive의 출현 빈도는 감소하였습니다. 이는 이러한 문장 구조의 사용이 사회적 맥락에 영향을 받을 수 있었다는 것을 시사합니다. 그리고 get-passive 구문이 더 자주 사용되는 특정 동사들이 있었습니다. 결론 영어에서의 get-passive와 be-passive는 서로 다른 독특한 특성을 갖고 있었습니다. 일반적으로 상호 교환해서 사용할 수 있지만, 각각의 수동태 유형은 독특한 문법적 특징을 가집니다. 이러한 get-passive의 다양한 쓰임 속에서, 일반적인 be-passive와 함께 비교분석하며, 그 유사함과 또 다름을 규명하였습니다.

영문 초록

Objectives The objective of this thesis is to explore the semantic and syntactic characteristics of the be-passive and get-passive constructions and their usage in corpus data. The primary focus of this thesis is to distinguish between the be-passive and get-passive constructions by providing multiple examples for comparison. Furthermore, it delves deeper into the get-passive construction, categorizing it into different levels of usage. Methods This study examines the frequency and usage patterns of be-passive and get-passive constructions from 1810 to 2010, with a focus on their overall frequency and historical evolution across four different time periods. It also investigates how these constructions are used in different genres and analyzes the bonded verbs frequently linked with the get-passive. Additionally, corpus data will be analyzed to gain insights into the real-world contexts of these constructions at the lexical level. Results The usage of get-passives has been progressively rising between 1990 and 2010, whereas the occurrence of the be-passive has been decreasing. This suggests that the usage of these constructions may be influenced by social context. There are specific verbs that tend to be more frequently used with the get-passive construction. Conclusions The get-passive and be-passive in English have distinct characteristics that set them apart from each other. Although they can usually be used interchangeably, each type of passive creates unique grammatical features. Analyzing the actual usage of the be-passive and get-passive through data from the COHA corpus is a viable approach for evaluating their overall properties.

목차

Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Previous studies
Ⅲ. Corpus Findings
Ⅳ. Conclusion and Recommendation
References

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김은영. (2023).A Corpus-Based Study on Historical Changes in the Usages of the Be/get Passives in American English. 학습자중심교과교육연구, 23 (11), 281-291

MLA

김은영. "A Corpus-Based Study on Historical Changes in the Usages of the Be/get Passives in American English." 학습자중심교과교육연구, 23.11(2023): 281-291

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