유아기 자녀를 둔 어머니의 아동기 애착과 부모역할만족도가 양육행동에 미치는 영향

• 영문명: Effects of Mother’s Childhood Attachment and Parental Satisfaction on Parenting Behavior toward Their Pre-school Children
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 신윤희(Shin, Yoon-Hee) 문혁준(Moon, Hyuk-Jun)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제21권 13호, 93~108쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.07.15

국문 초록

목적 본 연구에서는 유아기 자녀를 둔 어머니의 아동기 애착과 부모역할만족도가 양육행동에 어떠한 영향력을 분석하였다. 방법 이를 위하여 서울과 경기지역에 위치한 사립유치원 세 곳에 재원 중인 어머니 234명을 대상에게 질문지 방법으로 자료 수집을 하였으며 수집된 자료는 IBM SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 t검정, ANOVA, 상관분석 및 회귀분석을 실시하였다. 결과 사회 인구학적 변인에 따른 어머니 양육행동의 하위요인별 차이를 살펴본 결과 어머니의 학력이 전문대학 졸업보다 낮을 때와 어머니의 양육시간이 8시간 이상일 때 더 온정/수용 양육행동을 하는 것으로 나타났으며 어머니가 비취업자인 경우와 학력이 4년제 대학 졸업보다 낮은 경우에 허용/방임 양육행동을 보였고 자녀가 남아이고 자녀의 수가 2명 이상인 경우, 그리고 아버지의 양육시간이 3시간 미만일 경우에 거부/제재 양육행동을 더 하는 것으로 나타났다. 세 변인의 상관관계를 살펴본 결과 모든 하위 요인들이 유의한 관계를 나타냈으며, 어머니의 아동기 애착과 부모역할만족도가 양육행동에 미치는 영향력의 결과는 부모역할만족도의 하위 요인인 일반적 만족과 부모-자녀 관계가 높을수록 온정/수용 양육행동을 보임과 동시에 거부/제재의 양육행동을 덜 하는 것으로 나타났다. 또한 어머니의 아동기 애착이 긍정적일수록 현재 자녀에게 거부와 제재를 덜 하며 부모역할갈등은 높을수록 거부와 제재의 양상이 더 두드러지는 것으로 나타났다. 결론 지금까지 충분히 다뤄지지 않았던 어머니의 과거인 아동기 애착의 전이성과 더불어 현재의 부모역할만족도가 자녀의 양육행동에 영향을 주는 것의 중요성과 이를 위한 사회적 지지의 필요성을 제시하였다는 것에 의의가 있다.

영문 초록

Objectives The purposes of this study was to examine the Effects of Mother’s Childhood Attachment and Parental Satisfaction on Parenting Behavior toward Their Pre-school Children. Methods The subjects of this study were 234 mothers with pre-school children at 3 private kindergartens in Seoul or Gyeonggi. The data for this study was analyzed by IBM SPSS 22.0 program. The validity and confidence of scales were T-test, ANOVA, Scheffe Test Pearson s correlative analysis and regression analysis were conducted. Results First, The mothers who had a lower level of education than a college degree or spent more than 8 hours on nurturing their children displayed the parenting behaviors of warmth/acceptance. Also, the mothers with a lower level of education than a university degree or full-time housewives represented permissiveness/neglect behaviors. When the mothers had more than two children or had son, or their partners’ nurturing time was less than three hours, they showed rejection/restriction behaviors toward their children. Second, this study examined the relationship among mothers’ childhood attachment, parental satisfactions and parenting behaviors. As a result, mothers’ childhood attachment had meaningful correlation with all sub-factors of parental satisfaction. Third, childhood attachment and parental satisfaction influenced parenting behaviors. the higher parental satisfaction: general satisfaction and relationship between parents and children the mothers experienced, the more warmth/acceptance and the less rejection/restriction they presented. Meanwhile, the mothers who underwent higher parental role conflict as the other sub-factor, they showed more rejection/restriction. Also, the stronger mothers’ childhood attachment was, the less rejection/restriction they displayed toward their children. Conclusions This study denotes the importance of mothers’ intergenerational attachment transmission which has not been deeply addressed until now and the influence of parental satisfaction on parenting behaviors.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

키워드

아동기 애착 부모역할만족도 양육행동 Mothers’ childhood attachment Parental satisfaction Parenting behavior