학술논문
청소년의 창의적 성격특성 관련 변인 간의 구조적 관계
이용수 176
- 영문명
- A Structural Analysis of Variables Related to Creative Personality of Adolescents
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 성정혜(Sung, Junghye)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제21권 13호, 335~347쪽, 전체 13쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.07.15
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국문 초록
목적 본 연구에서는 부모의 창의적 성격특성 수준에 따라 청소년이 지각한 부모의 양육태도와 끈기, 창의적 성격특성 간의 차이를 살펴보고, 청소년이 지각한 부모의 양육태도와 끈기, 그리고 창의적 성격특성 간의 구조적 관계를 검증하고자 하였다. 방법 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 실시한 KCYPS 2018 제 1차 조사데이터를 활용하였으며, SPSS 18.0과 AMOS 18.0을 통해 잠재평균분석과 구조방정식 모형을 활용한 연구분석을 실시하였다. 결과 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 부모의 창의적 성격특성 수준에 따라 청소년기 자녀가 지각한 부모의 양육태도(자율성지지, 구조제공, 거부, 비일관성)와 끈기 그리고 창의적 성격특성은 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 청소년기 자녀가 지각한 부모의 양육태도와 끈기, 창의적 성격특성 간의 관계를 살펴본 결과, 부모의 양육태도(자율성지지, 구조제공, 거부, 비일관성)는 끈기에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 비일관성을 제외한 부모의 양육태도(자율성지지, 구조제공, 거부)는 청소년기 자녀의 창의적 성격특성에도 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 청소년의 끈기는 창의적 성격특성에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 이는 끈기가 높을수록 창의적 성격특성 수준이 높아진다는 것을 알 수 있다. 결론 이러한 결과는 청소년기 자녀의 창의적 성격특성을 향상시키기 위해 개인적 요인뿐 아니라 환경적 요인도 함께 고려되어야 함을 시사한다.
영문 초록
Objectives The purpose of this study was to analyze the difference between parenting attitude perceived by adolescents, grit, and creative personality according to the level of parents’ creative personality. In addition the study aimed to verify the structural relationship between parenting attitude perceived by adolescents, grit and creative personality. In particular, by dividing the parenting attitude into sub-factors, we tried to find out which factors can serve as factors that enhance and reduce the creative personality of adolescents. Methods For this purpose, latent mean analysis and structure equation modeling was used and adapted to the data taken from the KCYPS 2018. Results The major results of this study were as follows. First, the difference between the variables according to the level of creativity personality of parents was not found to be significant. Second, parenting attitudes perceived by adolescents were found to have a significant direct effect on grit. Also, the parenting attitude except chaos and adolescents’ grit were found to have a significant direct effect on creativity personality. Conclusions These results suggest that not only personal factors but also environmental factors should be considered to improve the creative personality of adolescents.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
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