대학생의 애착불안, 부정정서 회피를 위한 SNS 사용, COVID-19로 인한 지각된 스트레스가 우울에 미치는 영향

• 영문명: The effect of college students' attachment anxiety, social media use to avoid negative emotions, and perceived stress from COVID-19 on depression
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 김유경(Youkyung Kim) 안현의(Hyunnie Ahn)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제24권 9호, 589~601쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.05.15

국문 초록

목적 본 연구의 목적은 대학생의 애착불안이 우울에 영향을 미치는 과정에서 부정정서 회피를 위한 SNS 사용, COVID-19로 인한 지각된 스트레스의 매개효과를 검정하는 것이다. 방법 이를 위하여 2020년 10월 15일부터 10월 25일까지 온라인 설문조사를 통해 국내 남녀 대학생 279명의 자료를 수집하였으며, 기술통계 및 상관분석에는 SPSS 20.0을 사용하고 구조모형과 매개효과 검증은 Mplus 7.0 프로그램을 사용하였다. 결과 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 애착불안은 부정정서 회피를 위한 SNS 사용, COVID-19로 인한 지각된 스트레스 및 우울과 모두 유의한 정적상관을 보였다. 둘째, 애착불안과 우울 사이의 관계에서 부정정서 회피를 위한 SNS 사용의 매개효과를 확인하였다. 셋째, 애착불안과 우울의 관계에서 COVID-19로 인한 지각된 스트레스의 매개효과를 확인하였다. 마지막으로, 대학생의 애착불안이 우울에 미치는 영향에서 COVID-19로 인한 지각된 스트레스와 부정정서 회피를 위한 SNS 사용의 이중 매개 효과가 유의한 것으로 나타났다. 결론 애착불안을 가진 대학생은 COVID-19로 인한 스트레스를 보다 높게 지각하는 것으로 나타났다. 뿐만 아니라, 이들은 부정정서를 회피하기 위한 방법으로 SNS를 사용하고, 이것이 우울에 영향을 미쳤다. 본 연구는 COVID-19의 영향으로 대면 활동이 축소되고 비대면 대인관계가 권장되어온 상황에서 청년층의 SNS 사용과 우울의 연관성 및 COVID-19 상황 속에서 더욱 심각해지고 있는 대학생의 우울에 영향을 미치는 심리적 기제를 밝혔다는 점에서 의의가 있다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study is to test the mediating effect of perceived stress due to COVID-19, using social media to avoid negative emotions in the process of influencing depression of college students' attachment anxiety. Methods To this end, data from 279 male and female college students in Korea were collected through an online survey from October 15 to October 25, 2020, SPSS 20.0 was used for technical statistics and correlation analysis, and Mplus 7.0 program was used for structural model and mediating effect verification. Results The main results of this study are as follows. First, the attachment anxiety of college students showed a significant positive correlation with the use of social media to avoid negative emotions, perceived stress and de-pression caused by COVID-19. Second, the mediating effect of using social media to avoid negative emotions was confirmed in the relationship between attachment anxiety and depression. Third, the mediating effect of per-ceived stress due to COVID-19 was confirmed in the relationship between attachment anxiety and depression. Finally, it was found that the double mediating effect of social media use to avoid perceived stress and negative emotions caused by COVID-19 was significant in the effect of attachment anxiety of college students on depression. Conclusions Taken together, it was found that college students with attachment anxiety perceived stress caused by COVID-19 higher. In addition, they used social media as a way to avoid negative emotions, which affected depression. This study is meaningful in that it revealed the link between social media use and depression among young people and the psychological mechanism that affects depression among college students in the COVID-19 situation in a situation where face-to-face activities have been reduced and non-face-to-face interpersonal rela-tionships have been recommended.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

애착불안 대학생 우울 SNS 사용 COVID-19로 인한 스트레스 SNS 중독경향성 Attachment anxiety College student depression Social media Stress due to COVID-19 SNS addiction