빗속의 사람 그림 검사(PITR) 반응에 대한 대학생의 우울, 불안, 부정정서에 관한 연구

• 영문명: A study on depression, anxiety, and negative emotions in college students in response to the Person-in the-Rain Test
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 김세경(SeiKyung Kim)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제24권 9호, 655~671쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.05.15

국문 초록

목적 본 연구는 투사적 검사인 빗속의 사람 그림 검사(PITR)에 나타난 주관적 반응과 객관식 자기보고식 검사를 함께 활용하여 그림검사에 나타난 반응과 부정적인 심리적 측면인 우울, 불안, 부정정서를 확인하고자 하는데 그 목적이 있다. 방법 P지역 K대학에 재학하고 있는 대학생을 대상으로 하였으며, 146부를 배부하여 125부를 수집하였고, 이 중에서 불성실하게 응답한 17부를 제외한 108명의 자료를 대상으로 분석하였다. 수집된 자료는 SPSS statics 26.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 신뢰도 분석, 기술통계, 상관분석을 하였다. 변인들의 성차 확인을 위해 독립표본 t-test를 실시하였고빗속, 의 사람 그림 검사(PITR) 반응이 우울 불,안 ,부 정정서에 미치는 영향을 확인하기 위해 단순회귀분석을 실시하였으며 우,울 ,불 안 부, 정정서 평균점수 상하 등급에 따라 빗속의 사람 그림 검사(PITR) 반응의 차이를 확인하기 위해 독립표본 t-test를 실시하여 검증하였다. 결과 첫째, 변인들 간의 상관관계를 확인한 결과, 빗속의 사람 그림 검사(PITR) 반응에서 ‘스트레스’ 반응은 우울, 불안, 부정정서와 통계적으로 유의한 관계가 확인되지 않았 , 고대‘ 처자원’ 반응은 우울, 불안, 부정정서와 부적상관이 있는 것으로 나타났으며, ‘대처능력’ 반응도 우울, 불안, 부정정서와 부정상관이 있는 것으로 확인되었다. 둘째, 성별에 따른 변인들의 차이는 빗속의 사람 그림 검사(PITR) 반응 중 ‘대처자원’ 반응과 ‘대처능력’ 반응에서 성차가 확인되었다. 셋째, 빗속의 사람 그림 검사(PITR) 반응은 우울, 불안, 부정정서에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 넷째, 우울, 불안, 부정정서 평균점수 상하 등급에 따라 빗속의 사람 그림 검사(PITR) 반응에 차이가 있는지를 확인한 결과, 우울에 따른 빗속의 사람 그림 검사(PITR) 반응의 차이는 없는 것으로 나타난 반면, 불안과 부정정서에 따른 빗속의 사람 그림 검사(PITR) 반응의 차이는 ‘대처능력’ 반응에서 모두 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 검증되었다. 결론 본 연구결과를 통해 스트레스 자체보다는 어떻게 대처하느냐에 따라 부정적인 심리적인 측면인 우울, 불안, 부정정서가 달라질 수 있음을 확인하였고성별에, 따라 빗속의 사람 그림 검사(PITR) 반응에서 스트레스에 대처하는 측면에 차이가 있음이 확인되었다. 또한 우울, 불안과 부정정서가 다른 심리적 특성임을 이해할 수 있었고이에, 따라 대처능력이 달라짐을 확인하였다. 본 연구는 정신건강에 어려움이 있는 대학생의 조기 발견과 적절한 치료, 예방 교육을 제공하는데 있어서 근거자료를 마련하였다는 데에 의의가 있다.

영문 초록

Objectives This study aims to identify the responses shown in the picture test and negative psychological aspects such as depression, anxiety, and negative emotions by using both the subjective responses shown in the People-in-the-Rain Picture Test(PITR), a projective test, and a multiple-choice self-report test. Methods The target was college students attending K University in Region P. 146 copies were distributed and 125 copies were collected. Of these, the data from 108 people, excluding 17 who responded insincerely, was analyzed. The collected data were subjected to frequency analysis, reliability analysis, descriptive statistics, and correlation analysis using the SPSS statics 26.0 program. An independent sample t-test was conducted to confirm gender differences in variables, and a simple regression analysis was conducted to determine the effect of the PITR re-sponse on depression, anxiety, and negative emotions. An independent samples t-test was conducted to confirm the differences in responses to the PITR according to the upper and lower levels of the average emotional score. Results First, as a result of checking the correlation between variables, the ‘stress’ response did not have a stat-istically significant relationship with depression, anxiety, and negative emotions in the PITR response, and the ‘coping resources’ response did not have a statistically significant relationship with depression, it was found to be negatively correlated with anxiety and negative emotions, and the ‘coping ability’ response was also found to be negatively correlated with depression, anxiety, and negative emotions. Second, differences in variables according to gender were confirmed in the ‘coping resources’ response and the ‘coping ability’ response among the PITR responses. Third, PITR response was found to affect depression, anxiety, and negative emotions. Fourth, as a re-sult of checking whether there was a difference in the response to the PITR depending on the average score of depression, anxiety, and negative emotions, it was found that there was no difference in the response to the PITR according to depression, the differences in responses to the PITR according to anxiety and negative emotions were verified to have statistically significant differences in both ‘coping ability’ responses. Conclusions Through the results of this study, it was confirmed that negative psychological aspects such as de-pression, anxiety, and negative emotions can vary depending on how one copes with the stress rather than the stress itself, and that the response to the PITR differs depending on gender in terms of coping with stress. It was confirmed that there was a difference. In addition, we were able to understand that depression, anxiety, and neg-ative emotions are different psychological characteristics, and it was confirmed that coping abilities vary accordingly. The significance of this study is that it provided evidence for early detection, appropriate treatment, and prevention education for college students with mental health difficulties.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

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