학술논문
지방대학의 중도 탈락에 영향을 미치는 대학 요인 분석
이용수 147
- 영문명
- Analyzing factors that contribute to college dropout rates at rural four-year institutions
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 이승형(Seung-hyeong Lee) 백은주(Eun-Ju Baek)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제24권 9호, 501~521쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.05.15
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국문 초록
목적 본 연구의 목적은 지방 국립대학 중도 탈락률의 결정 요인을 체계적으로 분석하고, 이를 통해 중도 탈락률 감소를 위한 효과적인 정책 수립에 기여하는 데 있다.
방법 연구방법으로 선택된 라쏘 회귀분석은 복잡한 데이터 세트 내 중요한 변수들을 선별하는 데 적합하여, 이 연구에 적합하다고 판단되었다.
결과 분석 결과, ‘미복학’이 중도 탈락률에 유의한 영향을 미치는 가장 결정적인 요인으로 나타났으며, 대학의 연구 환경을 시사하는 전임교원 ‘1인당 연구비 도 중요’한 요인으로 도출되었다.
결론 본 연구는 학생들의 중도 탈락 문제 해결을 위해 대학들이 학업을 지속하도록 독려하는 정책을 마련하고 연구 환경의 질을 개선할 것을 권장한다. 또한, 이 연구는 정책 입안자와 교육 기획자들에게 학생 지원을 강화하고 교육의 질을 높임으로써 중도 탈락률을 줄이는 실질적인 방향을 제공하고자 한다.
영문 초록
Objectives This study aims to analyze the determinants of dropout rates at a rural public university systematically. The study aims to contribute to the formulation of effective policies to reduce dropout rates.
Methods Lasso regression was chosen as the research method for this study because it is suitable for selecting important variables in complex data sets.
Results The analysis of the results indicates that the most decisive factor significantly influencing the dropout rate is being ‘not enrolled in a university.’ Additionally, research funding per full-time faculty member, which reflects the research environment of the university, was also found to be an important factor.
Conclusions To address the issue of student dropout, the study recommends that universities create policies to encourage students to persist in their studies and improve the quality of the research environment. The study also provides practical directions for policy makers and educational planners to reduce dropout rates by enhancing stu-dent support and improving the quality of education.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
키워드
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참고문헌
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