보육교사의 자아탄력성, 교사효능감, 직무만족도가 조직헌신에 미치는 영향

• 영문명: Effects of Child Care Teachers Ego-Resilience, Teacher Efficacy and Job Satisfaction on Organizational Commitment
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 이연희(Lee, Youn-hee) 문혁준(Moon, Hyuk-Jun)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제21권 8호, 727~741쪽, 전체 15쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.04.30

국문 초록

본 연구는 보육교사의 자아탄력성, 교사 효능감, 직무만족도가 조직헌신에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구대상은 서울, 경기지역에 위치한 어린이집의 보육교사 320명을 대상으로 하였고, 자료분석은 SPSS WIN 21.0을 이용하여 상관분석과 회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 보육교사의 자아탄력성, 교사 효능감, 직무만족도와 조직헌신 간의 상관관계를 살펴본 결과, 보육교사의 자아탄력성, 교사 효능감, 직무만족도는 조직헌신도와 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 보육교사의 자아탄력성과 교사 효능감, 직무만족도가 조직헌신에 미치는 영향을 알아본 결과, 보육교사의 긍정적 미래지향성, 교사 개인 효능감, 보상과 동료애가 조직헌신에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구에서는 기존의 조직헌신도에 대한 연구와는 달리 조직헌신도에 영향을 미치는 내적 변인인 자아탄력성, 교사 효능감과 외적 변인인 직무만족도와의 관계에 초점을 맞추었다는데 의미를 가지며, 조직헌신을 향상시킬 수 있는 방안을 모색하는데 필요한 기초 정보를 제공하였다는데 그 의의가 있다.

영문 초록

The purpose of this study is to examine the difference in organizational commitment according to the socio-demographic variables of child care teachers, and to find out the influence of ego-resilience, teacher efficacy, and job satisfaction of child care teachers on organizational commitment. To this end, 320 child care teachers at daycare centers in Seoul and Gyeonggi Province were selected to collect data by using questionnaires. The collected data from this study were used for the SPSS WIN 21.0 Program and for the analysis, Pearson correlation and regression were performed. The main results of this study are as follows. First, the correlation between ego-resilience of child care teachers, teacher efficacy, job satisfaction, and organizational commitment is disclosed static. Second, as the results about the effects of child care teachers ego-resilience, teacher efficacy, and job satisfaction on organizational commitment, it has been confirmed that child care teachers positive future-oriented, personal efficacy, compensation and companionship affect organizational commitment. It is significant that this study focuses on the relationship between self-elasticity, an internal variable that affects organizational commitment, and job satisfaction, which is an external variable. It is also meaningful in that it provides basic information necessary to explore ways to improve organizational commitment.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

보육교사 자아탄력성 교사 효능감 직무만족도 조직헌신 Child Care Teachers Ego-Resilience Teacher Efficacy Job Satisfaction Organizational Commitment