코로나(COVID-19)로 인한 대인관계 변화와 대처경험에 대한 대학생의 인식

• 영문명: An Analysis of University Students’ Perceptions of Interpersonal Changes and Coping Experience due to COVID-19
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 이혜은(Lee, Hye Eun) 이순희(Lee, Soon Hee)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제21권 16호, 405~417쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.08.31

국문 초록

목적 본 연구는 코로나(COVID-19) 상황 속에서 대학생들이 경험하는 대인관계에 대한 인식과 변화에 대한 흐름을 파악하기 위한 목적으로 진행되었다. 방법 자료 수집을 위해 2020년 9월부터 12월까지 약 3개월 동안 K지역 및 D지역 대학생을 대상으로 이메일, 학교게시판 및 공지사항을 통하여 온라인 설문으로 실시하였다. 이들은 대부분 교양과목 수강자이며, 자발적으로 연구에 응답하는 대상자로 최대한 표집하여 106명을 선정하였다. 코로나19 상황으로 인한 대학생들의 대인관계 변화와 대처에 대한 인식을 탐색하기 위하여 수정된 합의적질적연구(CQR-M) 방법을 적용하였다. 우선적으로 합의팀을 구성하였으며, 영역 및 범주 구성단계, 코딩 및 빈도 분석 단계의 과정을 거쳐 자료 분석을 실시하였다. 결과 본 연구 결과, COVID-19 상황에서 대학생들은 대인관계의 어려움을 대부분 경험하였고, 사람을 만나지 못하는 불편함과 답답하고 우울함 경험, 인간관계의 폭이 다소 좁아지는 현상을 경험한 것으로 나타났다. 그리고 사람을 만나지 못하게 하는 국가방역수칙 등의 제한적인 상황에서도 나름대로 관계를 맺고 유지하려고 대처하는 등의 태도변화가 있는 것으로 파악되었다. 사회적인 거리두기 규칙 준수를 하는 과정에서 스스로에게 집중하는 것과 기존의 대인관계에 보다 더 충실하려는 태도도 발견되었다. 결론 본 연구의 결과를 바탕으로 이례적인 세계적 전염병 확산 상황에서도 대학생들이 자신과 관련되어 있는 대인관계에 새롭게 적응해 나갈 수 있도록 조력할 수 있는 기초자료를 제공하고자 한다. 대학생들의 고립감과 대인 관계적 어려움을 잘 수용하고 건강한 네트워크 형성을 위해 대학 내 상담센터와 전문상담자가 해야 할 역할에 대해 제언하였다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study was to identify the perception of interpersonal relationships and the flow of change experienced by university students in the COVID-19 situation. Methods In order to collect data, an online survey was implemented for university students in K and D regions through e-mail, school bulletin boards, and announcements for about three months. Most of them were students who participated in liberal arts, and 106 were selected as subjects who voluntarily responded to this research. The Modified Consensus Qualitative Research (CQR-M) method was applied to explore university students perceptions of interpersonal relationship changes and coping due to the Covid-19 situation. A consensus team was established at first, and data analysis was conducted after a process of domain and category composition, coding and frequency analysis. Results According to this research, under the COVID-19 situation, university students experienced most of the difficulties of interpersonal relationships, experiences of discomfort, frustration, depression, and narrowing the scope of relationships. In addition, even in limited situations such as national quarantine rules that prevent people from meeting, there have been changes in attitudes such as trying to establish and maintain relationships. In the process of complying with social distancing rules, concentrating on oneself and trying to be more faithful to existing interpersonal relationships have also been found. Conclusions Based on results of this research, we would like to provide basic data to help university students adapt to interpersonal relationships related to themselves even in the unusual global epidemic situation. It suggested the role of counseling centers and professional counselors in universities to accommodate college students isolation and interpersonal difficulties and to create healthy networks.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

코로나(COVID-19) 대인관계 변화 대학생 수정된 합의적질적연구(CQR-M) COVID-19 personal relations change University students Modified Consensus Qualitative Research(CQR-M)