의미이론 기반 중년기우울 여성을 위한 삶의 의미증진 프로그램(LMP) 개발 연구

• 영문명: Development of a Life Meaning-Promotion(LMP) Program for middle-aged women with Depressive Symptoms based on Theory of Meaning
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 손정아(Son, Jung A)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제21권 14호, 461~485쪽, 전체 25쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.07.31

국문 초록

목적 본 연구는 의미이론에 기반하여 중년기우울 여성을 대상 삶의 의미증진 프로그램을 개발하여 중년기 여성의 우울을 조기중재하는데 필요한 교육 프로그램을 제시하는데 그 목적이 있다. 방법 이를 위하여 의미이론에 대한 이론적고찰을 실시한 후, 상담 및 심리교육 프로그램 개발단계 절차에 따라 총 3단계의 과정을 거쳐 프로그램을 개발하였다. 프로그램 개발 절차는 1단계 : 목표수립 단계, 2단계 : 프로그램 구성 단계, 3단계 : 예비연구 단계이다. 결과 목표수립단계에서는 의미이론을 기반으로 중년기우울 여성을 위한 삶의 의미증진 프로그램의 주요 요소를 ‘너와 나의 참 만남’, ‘자기발견 및 내 안의 긍정성’, ‘내 안의 고유성 발견 : 창조적 가치’, ‘경험적 가치’, ‘태도적 가치’, ‘선택의 자유와 책임’, ‘자기초월’, ‘새로운 미래로의 전환’으로 도출하였고, 이에 따른 구체적 목표를 수립하였다. 프로그램 구성단계에서는 총 8회기로, 각 회기는 주 2회, 90분으로 도입, 전개, 마무리의 단계로 구성되었다. 예비연구 단계에서는 개발된 삶의 의미증진 프로그램을 전문가 회의를 통해 프로그램 타당도를 검증받고 이를 바탕으로 중년기우울 여성을 위한 삶의 의미증진 프로그램을 완성하였다. 최종 개발된 프로그램은 중년기우울 여성의 특성을 반영하여 삶의 의미를 발견하도록 내용을 구성하였고 지역사회 간호사 및 기타 건강관리자가 용이하게 적용가능 하도록 프로그램을 구성하여 제시하였다. 결론 3단계 프로그램 개발절차에 따라 의미이론에 기반을 둔 중년기우울 프로그램이 완성되었고, 지역사회 중년기우울 여성에게 적용가능한 삶의 의미증진 프로그램이 최종 개발되었다. 본 연구결과를 토대로 우울한 국내 중년기 여성에게 삶의 의미를 찾도록 하여, 우울을 감소시키고, 삶의 질을 높이기 위한 구조화되고 우울 조기중재 방법으로 용이하게 적용할 수 있는 삶의 의미증진 프로그램을 구성했다는 점에서 본 연구의 의의가 있다.

영문 초록

Objectives Based on the theory of meaning, this study aims to development of a Life Meaning-Promotion(LMP) Program for educational programs necessary for early intervention of Middle-age women with Depressive symptom. Methods To this end, a theoret.ical review of theory of meaning was conducted, and the program was developed after a total of 3 stages of counseling and psychological education program development. Results The program development process was based on theory of meaning, key elements of the Life meaning promotion program(LMP) for middle-aged depressed women, self-discovery and inner positivity, “creative value”, “uniqueness discovery within me”, “freedom and responsibility”. In the programming stage, a total of 8 sessions were organized, with each session being introduced, deployed, and finished twice a week, at 90 minutes. In the preliminary research stage, the developed life meaning promotion program(LMP) was verified through a meet.ing of experts and based on this, the life meaning promotion program(LMP) was finally developed for middle-aged depressed women. The final developed program was designed to discover the by reflecting the theory of meaning characteristics of middle-aged depressed women, and to make it easier for community nurses and other health managers to apply it was presented. Conclusions In conclusion, Life Meaning-Promotion(LMP) Program for middle-aged women with depressive symptoms based on theory of meaning was complet.ed in accordance with the 3 stage program development process, and a program to promote the meaning of life applicable to middle-aged depression women in the community was finally developed. Based on the results of this study, this study is meaningful in that it has organized a program to promote the meaning of life that can be easily applied as a structured and depression early mediation met.hod to reduce depression and improve the quality of life.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 기틀

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의

Ⅵ. 결론 및 제언

참고문헌

키워드

중년기우울 여성 의미이론 프로그램 개발 삶의 의미증진 프로그램 Middle-age women with Depressive symptom Theory of meaning Program Development Life Meaning-Promotion(LMP) Program