학술논문
내현적 자기애가 중년기 위기감에 미치는 영향
이용수 246
- 영문명
- The Effects of Covert Narcissism on Midlife Crisis: The Three-way Moderating Effect of Self-Acceptance and Mentalization
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 김경미(Koungmi Kim) 이수림(Sulim Lee)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제24권 13호, 39~54쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.07.15
4,720원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
목적 본 연구는 내현적 자기애와 중년기 위기감의 관계에서 자기수용의 조절효과를 살펴보고, 이를 정신화가 조절하는지 확인하기 위해 조절된 조절효과를 검증하였다.
방법 이를 위해 전국의 만40 ~ 만59세의 성인 409명을 대상으로 내현적 자기애 질문지, 중년기 위기감 척도, 무조건적 자기수용 질문지, 한국판 정신화 척도에 대한 설문을 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS29.0과 PROCESS Macro 4.2를 통해 상관분석을 실시하고 조절효과, 조절된 조절효과를 검증하였다.
결과 첫째, 내현적 자기애와 자기수용, 자기수용과 중년기 위기감은 각각의 관계에서 유의한 부적 상관을 보였다. 정신화는 내현적 자기애, 중년기 위기감과 유의한 부적 상관을, 자기수용과는 유의한 정적 상관을 보였다. 둘째, 내현적 자기애가 중년기 위기감에 미치는 영향에서 자기수용은 두 변인의 관계에서 조절효과가 있었다. 셋째, 자기수용의 조절효과는 정신화의 수준에 따라 달라져 삼원 상호작용이 유의하였으며 이로써 조절된 조절모형이 검증되었다.
결론 내현적 자기애가 중년기 위기감으로 이어지는 과정에서 정신화가 낮더라도 자기수용을 높이는 개입을 한다면 중년기 위기감을 감소시키는데 효과적일 것이다.
영문 초록
Objectives This study examined the moderating effect of self-acceptance in the relationship between covert narcissism and midlife crisis, and verified the three-way moderating effect to determine whether mentalization moderates this.
Methods A total of 409 adults aged 40 to 59 participated in the study. For data analysis, correlation analysis was performed using SPSS29.0 and PROCESS Macro 4.2, and the moderating effect and three-way moderating effect were verified.
Results First, covert narcissism and self-acceptance, and self-acceptance and midlife crisis showed a significant negative correlation in each relationship. Mentalization showed a significant negative correlation with covert narcissism and midlife crisis, and a significant positive correlation with self-acceptance. Second, in the impact of covert narcissism on midlife crisis, self-acceptance was found to have a moderating effect in the relationship between the two variables. Third, The moderating effect of self-acceptance varied depending on the level of mentalization, and the three-way interaction was significant, thereby verifying the moderated control model.
Conclusions This suggests that in the process where covert narcissism leads to a midlife crisis, even if mentalization and self-acceptance are low, interventions that increase self-acceptance may be effective in reducing the midlife crisis.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
참고문헌
해당간행물 수록 논문
- 학습자중심교과교육연구 제24권 13호 목차
- 성장혼합모형을 적용한 교사-아동 갈등관계 변화 유형화, 영향요인 및 학교적응 차이 검증
- 신체폭력을 동반한 교권침해로 인한 초등교사의 공무상요양 경험에 대한 자전적 내러티브 탐구
- 유아교사의 배경 변인에 따른 기후변화 소양과 기후변화 교육에 관한 인식
- 학교급별 학업성취도에 영향을 미치는 학급당 학생 수 요인 분석
- 핵심역량 기반의 비교과 프로그램 성과 분석 연구
- 상담분야에서의 과학자-실무자 모델을 중심으로 한 연구자 경험
- 생태 체계론적 관점에서 본 청소년 자살위험 유발 변인
- 일반유아의 도전행동 개선을 위한 개별화교육 지원팀의 효과
- 온라인 학습환경에서 대학생의 디지털 리터러시가 에듀테크 수용의도에 미치는 영향
- 간호대학생의 소명의식, 간호전문직관 및 공감능력이 도덕적 민감성에 미치는 영향
- 지속가능한 평생교육 공간으로서 에코뮤지엄에 대한 연구
- 고등학생의 학업정신건강유형에 관한 탐색적 연구
- 소방공무원의 회복탄력성과 외상스트레스 대처방법이 소진에 미치는 영향
- SNS 기반 영아기 자녀를 둔 아버지교육 프로그램 개발 및 효과
- 초등학교 학생역량의 잠재계층 전이 유형 분류와 영향 요인 탐색
- 초기성인의 불안정 애착이 대인관계 유능성에 미치는 영향
- 유아교사의 직장 내 사회적지지가 교사-유아 상호작용에 미치는 영향에서 놀이교수효능감의 매개효과
- 대학생의 의미 만들기와 주관적 안녕감의 관계에서 메타인지의 매개효과
- 노인의 디지털 리터러시와 인지기능이 차별경험에 미치는 영향
- 임상실습에서 비대면 실습 교육으로 전환하는 간호대학생의 경험
- 대학 비교과 교육과정 질 관리를 위한 환류 핵심이슈 도출
- 유아교사의 디지털 역량에 대한 주관적 인식 유형 분석
- 텍스트마이닝을 활용한 영유아 교육에서 돌봄 연구의 동향 분석
- 내현적 자기애가 중년기 위기감에 미치는 영향
- 스마트폰 과의존 관련 국내 연구 동향
- 교육복지사가 경험한 업무수행 과정의 사례연구
- 반도체 제조공정 전문인력 양성을 위한 NCS 기반 교육 프로그램 개발
- 노인 치매인지교구 및 교수활동안 개발연구
- 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육 불안과 양육 행동의 관계
- 교육 분야의 요인분석 방법 실태 및 사회과학 연구분석 가이드 프로그램 개발
- 예비 초등교사들의 비구조화된 수학 문제 만들기 활동 분석
- 학습공동체 프로그램 참여가 대학생들의 학업적 자기효능감, 회복탄력성, 대학몰입, 학업 성취도에 미치는 영향
- 교원양성기관 체육 전공과목 초임 강사의 교수 경험과 지원방안 탐색
- 중국인 여성 결혼이민자와 한국인 여성 결혼자의 불평 화행 전략 사용 양상 비교 연구
- 탐색, 표현, 감상의 통합적 아동미술 수업이 예비유아교사의 창의성과 미술감상능력 및 미술교수효능감에 미치는 효과 및 변화과정 탐색
- 신규간호사를 대상으로 프리셉터와의 교환관계가 자기효능감, 회복탄력성 및 직무만족도에 미치는 영향
- 동료지지모임을 통한 상담수련생의 ‘상담자-되기’에 관한 자전적 내러티브 탐구
- 동물기르기와 연계하여 예비유아교사가 제작한 과학그림책 분석
- 소파 방정환의 아동 교육 연구
- 부모의 성취압력과 중학생 자녀 미래관의 관계
- 진로체험지원센터의 운영 개선을 위한 탐색적 연구
- 영유아 아버지의 성역할인식, 우울, 전문적 도움추구태도, 일-양육 갈등 간의 구조적 관계
- 바깥놀이에서 나타난 유아의 심미적 경험과 교사의 놀이지원에 관한 사례연구
- 위절제술을 받은 노인을 위한 식이요법 교육프로그램 개발 및 효과
- 교권침해에 대한 예비교사들의 인식 분석
- 유아의 상상력 발현에서 나타나는 리토르넬로 변주의 의미
- 요양보호사의 근무환경이 직무만족에 미치는 영향
- 스포츠 리듬운동을 이용한 기능성 인지보행훈련이 발달 장애 아동의 보행패턴과 인지능력에 미치는 영향
- 한국판 지속적 비탄 척도 개정판(K-PG13-R)의 타당화 연구
- 치매노인 가족부양자의 우울감 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발 요구도 조사
- 메타버스를 활용한 e-PBL 프로그램 개발 연구
- 유아교사의 유아 미디어조절력 교육에 대한 인식 및 요구
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 직업계고 전문교과 교사의 전문성 개념과 구성영역 타당화
- 디지털 전환 시대에 요구되는 직업계고 전문교과 교사의 수업 역량 구성 요소
- 일반계 고등학생의 자아존중감, 학업무기력, 진로적응력 및 학업열의의 구조적 관계
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!