대학생의 성인애착, 거부민감성, 정서표현 양가성, 사회불안 간의 구조관계분석

• 영문명: Analysis of Structural Relationships among Adult Attachment, Rejection Sensitivity, Ambivalence over Emotional Expressiveness and Social Anxiety of University Students
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 이유정
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제23권 15호, 931~947쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.08.15

국문 초록

목적 본 연구에서는 대학생의 성인애착, 거부민감성, 정서표현 양가성, 사회불안 간의 구조적 관계를 분석하였다. 방법 이를 위해 부산광역시 소재 D, S 사립대 대학생 500명을 대상으로 설문을 실시하였으며 468명의 자료를 최종 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS Ver. 27.0프로그램을 사용하여 대학생의 성인애착, 거부민감성, 정서표현 양가성, 사회불안의 관계를 알아보기 위해 상관분석을 실시하였으며 AMOS 27.0 프로그램을 사용하여 구조관계분석을 실시하였다. 결과 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 성인애착, 거부민감성, 정서표현 양가성은 사회불안에 직접적인 효과가 있었다. 둘째, 대학생의 성인애착은 거부민감성을 매개하여 사회불안에 간접효과가 있었다. 셋째, 대학생의 성인애착이 정서표현 양가성을 매개하여 사회불안에 간접효과가 있었다. 넷째, 대학생의 성인애착과 사회불안의 관계에서 거부민감성과 정서표현 양가성에 순차적 매개효과에서는 부분매개효과를 나타내었다. 결론 대학생의 성인애착과 사회불안 관계에서 매개변인으로 거부민감성과 정서표현 양가성의 매개역할을 검증과 사회불안을 낮추는 중요한 변인임을 시사하고 있다.

영문 초록

Objectives This study analyzed the structural relationship among adult attachment, rejection sensitivity, ambivalence over emotional expressiveness, and social anxiety of university students. Methods For this purpose, a survey was conducted on 500 college students at D and S private universities in Busan Metropolitan City, and 468 data were used for the final analysis, Correlation analysis was conducted to investigate the relationship between adult attachment, rejection sensitivity, ambivalence over emotional expressiveness, and social anxiety of college students using the 27.0 program, and structural relationship analysis was conducted using the AMOS 27.0 program. Results The analysis results are as follows. First, university students' adult attachment, rejection sensitivity, and emotional expression ambivalence had a direct effect on social anxiety. Second, university students' adult attachment had an indirect effect on social anxiety by mediating rejection sensitivity. Third, university students' adult attachment had an indirect effect on social anxiety by mediating emotional expressive ambivalence. Fourth, in the relationship between university students' adult attachment and social anxiety, a partial mediating effect was shown in the sequential mediating effect of rejection sensitivity and emotional expression ambivalence. Conclusions In the relationship between university students' adult attachment and social anxiety, the mediating role of rejection sensitivity and emotional expression ambivalence as mediating variables was verified and suggested that it is an important variable in lowering social anxiety.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

성인애착 거부민감성 정서표현 양가성 사회불안 대학생 구조관계분석 Adult attachment rejection sensitivity emotional expression ambivalence social anxiety university students Structural Relationship Analysis