본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

보건의료계열 대학생의 다문화 인식, 다문화 자기효능감이 문화적 역량에 미치는 영향

이용수 85

영문명
The Influence of Multicultural Awareness and Multicultural Self-efficacy on Cultural Competency of Health Care College Students
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
전인희
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제23권 15호, 531~543쪽, 전체 13쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2023.08.15
4,360

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

목적 본 연구는 보건의료계열 대학생을 대상으로 다문화 인식, 다문화 자기효능감, 문화적 역량 정도를 파악하고 문화적 역량에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위함이다. 방법 H시와 D시에 위치한 2곳의 대학교 보건의료계열에 재학 중인 1학년에서 4학년까지의 학생 277명을 대상으로 자기보고식 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 자료분석을 위해 SPSS/WIN 29.0 프로그램을 사용하여 기술통계, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, 위계적 다중회귀분석을 실시하였다. 결과 첫째, 보건의료계열 대학생은 높은 수준의 다문화 인식, 다문화 자기효능감, 문화적 역량을 가지고 있었다. 둘째, 일반적 특성 중 나이, 전공, 외국인 친구 유무, 다문화 강좌 수강 경험, 다문화 교육 필요성에 대한 인식에 따라 문화적 역량에 유의미한 차이가 있었다. 셋째, 다문화 인식과 다문화 자기효능감은 문화적 역량과 통계적으로 유의한 양의 상관관계가 있었고, 다문화 인식도 다문화 자기효능감과 통계적으로 유의한 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 위계적 다중회귀분석 결과 최종적으로 문화적 역량에 영향을 미치는 요인은 다문화 자기효능감과 전공이 유의한 변수로 확인되었으며, 설명력은 43.8%였다. 결론 보건의료계열 대학생의 문화적 역량 강화를 위해 다문화 자기효능감 증진 전략을 활용하고 전공 특성을 반영한 다문화 교육프로그램 개발을 제언한다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study was to multicultural awareness, multicultural self-efficacy, and cultural competency in health care college students and to identify factors affecting cultural competency. Methods Data were collected using self-report questionnaires from 277 health care college students who were 1st and 4th years of the college in H city and D city. The data were analyzed using SPSS/WIN 29.0 program with descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, and hierarchical multiple regression. Results First, health care college students had high levels of multicultural awareness (5.37±0.53), multicultural self-efficacy (5.05±0.71), and cultural competency (3.70±0.75). Second, there was a significant difference in cultural competency according to age (F=3.253 p=.040), major (F=5.013, p=.002), presence of foreign friends (t=-2.810, p=.006), experience to taking multicultural lectures (t=-2.348, p=.020), and perception of the need for multicultural education (F=10.370, p<.001) among health care college students. Third, multicultural Competency had a statistically significant positive correlation with multicultural awareness (r=.406, p<.001) and multicultural self-efficacy (r=.651, p<.001). And multicultural awareness had a statistically significant positive correlation with multicultural self-efficacy (r=.583, p<.001). Fourth, as a result of hierarchical multiple regression analysis, the factors significantly influencing the cultural competency were major (nursing) (β=.140, p=.025), major (emergency medical technology) (β=.115, p=.043), multicultural self-efficacy (β=.572, p<.001), and a total explanatory power was 43.8% (F=20.566, p<.001). Conclusions These results suggest the development of a multicultural educational program that utilizes a multicultural self-efficacy promotion strategy and reflects the characteristics of the major to enhance the cultural competency of health care college students.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

전인희. (2023).보건의료계열 대학생의 다문화 인식, 다문화 자기효능감이 문화적 역량에 미치는 영향. 학습자중심교과교육연구, 23 (15), 531-543

MLA

전인희. "보건의료계열 대학생의 다문화 인식, 다문화 자기효능감이 문화적 역량에 미치는 영향." 학습자중심교과교육연구, 23.15(2023): 531-543

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제