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학술논문

국내 노인상담 연구 동향

이용수 417

영문명
Research Trends on Older Adult Counseling: Focusing on Journal Papers(2000-October 2022)
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
박명주 박은경
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제23권 15호, 815~831쪽, 전체 17쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2023.08.15
4,840

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

목적 본 연구는 국내 노인상담 연구 동향을 살펴보고 노인상담 연구의 방향에 대한 시사점을 도출하려는 목적으로 수행되었다. 방법 이를 위하여 2000년부터 2022년 10월까지 국내 학술지 논문을 대상으로 발행년도, 연구대상, 연구방법, 연구주제 및 관련변인, 상담이론적 배경이라는 분석기준에 따라 기술통계 분석을 실시하였다. 결과 첫째, 국내 노인상담 관련 연구는 꾸준히 이루어지고 있으나, 노인상담 연구가 두드러지게 증가하지는 않고 있었다. 둘째, 연구대상은 일반노인을 대상으로 한 연구가 86편(54%)으로 가장 많이 연구되었으며, 그 뒤를 이어 질병 및 장애 노인 32편(20.2%), 특정 경험을 한 노인 23편(14.5%), 노인상담자 및 실무자를 대상으로 한 연구 16편(10%), 일반인 2편(1.2%)로 나타났다. 셋째, 연구 방법은 양적 연구가 123편(71.1%)로 가장 많았으며 질적연구 29편(16.76%), 문헌연구 16편(9.25%), 혼합연구 5편(2.89%) 순으로 나타났다. 넷째, 연구변인은 주로 정서 및 성격 변인이 가장 많이 이루어지고 있었으며, 그 뒤를 이어 인지 변인, 행동 및 적응 변인, 관계 변인, 기타 변인 순으로 연구가 이루어지고 있었다. 마지막으로 상담이론적 근거를 제시한 연구는 전체 연구의 36편(20.8%)에 불과하였다. 주요한 이론적 접근으로는 인지주의적 접근 9편(25%), 가족상담적 접근 5편(13.9%), 긍정기반접근 2편(5.6%), 인본 및 실존주의 접근, 현실치료, 대인관계접근, 통합적 접근이 각각 1편(2.8%) 순으로 나타났다. 결론 이러한 결과를 바탕으로 국내 노인상담 연구의 시사점과 후속 연구를 위한 제언을 제시하였다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study was to examine the trends of counseling of older adults in Korean journals from 2000 to 2022. Methods To this end, from 2000 to October 2022., a descriptive statistical analysis was conducted on domestic academic papers according to the analysis criteria of the year of publication, research subject, research method, research topic and related variables, and counseling theoretical background. Results First, research related to older adults counseling in Korea has been steadily conducted, but research on older adults counseling has not increased significantly. Second, 86 studies (54%) of the general older adults were the most studied, followed by 32 studies of older adults with diseases and disabilities (20.2%), 23 studies of older adults (14.5%), 16 studies of older adults counselors and practitioners (10%) and 2 general public (1.2%). Third, as for the research method, 123 quantitative studies (71.1%) were the most common, followed by 29 qualitative studies (16.76%), 16 literature studies (9.25%), and 5 mixed studies (2.89%). Fourth, emotional and personality variables were mainly conducted as research variables, followed by cognitive variables, behavior and adaptation variables, relationship variables, and other variables. Finally, only 36 studies (20.8%) of all studies presented the basis for counseling theory. The main theoretical approaches were cognitive approaches, 9 case(25%), family counseling approaches, 5case(13.9%), positive-based approaches, 2case(5.6%), and human and existentialist approaches, reality therapy, interpersonal approaches, and integrated approaches, respectively 1case(2.8%). Conclusions Based on these results, the implications of older adults counseling research in Korea and suggestions for follow-up studies were made.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

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박명주,박은경. (2023).국내 노인상담 연구 동향. 학습자중심교과교육연구, 23 (15), 815-831

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박명주,박은경. "국내 노인상담 연구 동향." 학습자중심교과교육연구, 23.15(2023): 815-831

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