근거이론 관점에서 살펴본, 청년층과 중·장년층의 유튜브 콘텐츠의 선택 결정요인 분석

• 영문명: The Analysis of Determining Factors in the Selection of YouTube Content among Young People and Middle-Aged People from a Grounded Theory Perspective
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 김유경 김윤경
• 간행물 정보: 『문화와융합』제45권 1호, 545~562쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.01.31

국문 초록

본 연구는 미디어 플랫폼 중 유튜브를 기반하여 시청자가 특정 콘텐츠를 어떠한 이유로 선택하는지 근거이론 관점에서 살펴보았다. 이를 통해 청년층과 중·장년층의 유튜브 선택 결정요인을 살펴보면서 유튜브 크리에이터와 기업의 마케팅 관점에서 실무적인 시사점을 제시하였다. 연구 절차 및 자료수집 방법은 15명의 연구 참여자를 대상으로 Strauss와 Corbin(1998)이 제시한 근거이론 방식인 개방 코딩, 축 코딩, 선택 코딩 과정을 토대로 심층 면담을 실시하였다. 주요 연구 결과는 연구 참여자의 유튜브 콘텐츠의 선택 결정요인은 ‘준 사회적 상호작용에 대한 갈망’에 귀결됨을 파악할 수 있었다. 이의 인과적 조건, 맥락적 조건, 중재적 조건 등을 제시하였다. 나아가 본 연구의 주요 결과를 근간으로, 결론과 한계점, 향후 연구과제를 제시하였다.

영문 초록

This study looked at the reasons why viewers choose specific content based on YouTube among media platforms from the perspective of grounded theory. Through this, practical implications were presented from the marketing perspective of YouTube creators and companies by examining the determinants of YouTube selection by young people and middle-aged people. For the research procedure and data collection method, an in-depth interview was conducted with 15 study participants based on the grounded theory methods of open coding, axis coding, and selective coding proposed by Strauss and Corbin (1998). As a result of the main study, it was possible to understand that the determinant of the study participants' choice of YouTube content resulted in the 'craving for quasi-social interaction'. Causal conditions, contextual conditions, and interventional conditions are presented. Furthermore, based on the main results of this study, conclusions, limitations, and future research tasks are presented.

목차

1. 서론

2. 이론적 배경

3. 연구 방법

4. 연구 결과

5. 결론 및 제언

키워드

근거이론 유튜브 선택 결정 청년층 중·장년층 Grounded Theory YouTube Choice Decisions Young People Middle Ages