네트워크 분석을 통한 학사경고자 대상 연구 동향

• 영문명: Research Trends on Students on Academic Probation through Keyword Network Analysis: Focusing on Domestic Academia Journals Published from 2012-2022
• 발행기관: 한국문화융합학회
• 저자명: 이지영
• 간행물 정보: 『문화와융합』제45권 1호, 99~110쪽, 전체 12쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.01.31

국문 초록

본 연구는 키워드 네트워크 분석을 통해 대학의 학사경고자 대상 연구의 동향을 살펴보고, 관련 연구의 주요 특징과 경향성을 파악하여 향후 학사경고자 대상 연구의 방향을 제안하는 데 목적이 있다. 텍스톰 프로그램을 활용하였고, 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 지난 10년간 학사경고자 대상 논문은 96편으로 지속적으로 연구가 진행되고 있었다. 둘째, 학사경고에 대한 연구는 주로 ‘프로그램 개발 및 분석’을 주제로 하고 있으며, 프로그램 참여, 학사경고 경험, 대학생활에의 영향 등에 관심이 있는 것으로 나타났다. 셋째, 기간별로 살펴보면, 1기(2012년-2015년)에는 학사경고의 특성 및 실태, 원인 파악을 위한 연구, 2기(2016년-2018년)에는 학사경고 극복 과정 및 상담 경험에 관한 연구, 3기(2018년-2022년)에는 학사경고자를 위한 지원 프로그램 개발 및 평가에 관한 연구가 가장 많이 이루어진 것으로 나타났다.

영문 초록

The purpose of this paper is to examine the trends of academic probation research through keyword network analysis, and to suggest the direction of academic probation research in the future. The key words were selected using Textom program, and the 1-mode network matrix was constructed and visualized. The analysis results are as follows. 1)The papers were published in 96 journals in five research over a 10-year period. 2)Research on academic probation is mainly focused on ‘program development and analysis’, ‘participation in programs of academic warnings’, ‘experience of academic warnings’, and ‘the impact of academic warnings on college life. 3)In the first period, many studies were conducted to identify the characteristics, status, and cause of academic warnings. In the second period, research on the process of overcoming academic warnings and counseling experiences was conducted, and in the third period, the most research was conducted on the development and evaluation of support programs for academic warnings.

목차

1. 서론

2. 연구방법

3. 연구결과

4. 결론 및 논의

키워드

학사경고 연구 동향 키워드 네트워크 Academic Probation Research trends Keyword network analysis N-gram