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학술논문

한국판 집단 내 심리적 학대 경험 척도(K-PAEGS) 타당화 연구

이용수 48

영문명
Validation of the Korean Version of the Psychological Abuse Experienced in Group Scale (K-PAEGS)
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
최영진 김경은
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제22권 23호, 487~503쪽, 전체 17쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2022.12.15
4,840

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

목적 본 연구에서는 집단 내에서 경험하는 심리적 학대 정도를 측정하기 위해 Saldaña 외(2017)가 개발한 집단 내 심리적 학대 경험 척도(Psychological Abuse Experienced in Group Scale: PAEGS)를 한국형으로 타당화하였다. 방법 집단 내 심리적 학대 경험이 있는 성인 총 248명을 대상으로 PAEGS와 외상사건충격척도를 사용하여 자료를 수집하였다. 서로 다른 표본을 바탕으로 탐색적요인분석과 확인적요인분석을 실시하였고, 한국형 집단 내 심리적 학대 경험 척도(K-PAEGS)의 준거타당도 확인을 위해 외상사건충격척도와 상관분석을 실시하였다. 결과 첫째, 문항 분석을 거친 24개의 문항을 대상으로 탐색적 요인분석(n=113)을 실시한 결과, ‘주입’과 ‘고립’으로 구분되는 2요인 모형이 적합한 것으로 나타났다. 둘째, 확인적 요인분석(n=135)을 실시한 결과, 문항들이 각 하위요인을 잘 측정하고 있다는 것이 확인되었고, 최종적으로 K-PAEGS는 총 24문항의 주입(16문항), 고립(8문항)으로 구성된 2요인 구조로 나타났다. 셋째, K-PAEGS의 내적일치도를 검토한 결과 심리측정학상 신뢰로운 도구임이 확인되었다. 넷째, K-PAEGS와 한국판 외상사건충격척도 간 상관분석을 실시한 결과, 공인타당도가 확인되었다. 결론 이 연구를 통해, 국내 처음으로 집단 내 심리적 학대 경험 정도를 측정할 수 있는 검사 도구를 확보함으로써 향후 집단 내 심리적 학대를 경험한 생존자들이 일상 회복에 이를 수 있는 심리적 기제를 밝히는 과학적 연구의 토대를 마련했다는 점에서 의의가 있다.

영문 초록

Objectives The purpose of this study was to validate the Psychological Abuse Experienced in Groups Scale (PAEGS) developed by Saldaña et al., (2017) for use in the Korean population. Methods The survey was administered on 248 adult survivors who belonged to a group and experienced psychological abuse on a group scale and currently withdrew from the group. This study was conducted exploratory factor analysis, confirmative factor analysis, and reliability test. Results First, the exploratory factor analysis(n=113) was carried out with 24 items chosen after item analysis, and the result revealed a two-factor structure divided into indoctrination and isolation. Second, the confirmatory factor analysis(n=135) was conducted, and the two-factor model consisting of 24 items was confirmed responses to K-PAEGS; ‘Indoctrination’(16), ‘Isolation’(8). Third, K-PAEGS show high internal consistency. As a result of the correlation analysis to identify the criterion-related validity, K-PAEGS has a positive correlation with IES-R-K. Conclusions The study discussed the implications of psychological counseling intervention for survivors who experienced psychological abuse in the group by validating the Psychological Abuse Experienced in Groups Scale.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

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APA

최영진,김경은. (2022).한국판 집단 내 심리적 학대 경험 척도(K-PAEGS) 타당화 연구. 학습자중심교과교육연구, 22 (23), 487-503

MLA

최영진,김경은. "한국판 집단 내 심리적 학대 경험 척도(K-PAEGS) 타당화 연구." 학습자중심교과교육연구, 22.23(2022): 487-503

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