학술논문
부부 상호관계와 의사소통 증진을 위한 미술치료 프로그램 활용의 부부 상호관계와 의사소통 증진, 부부 갈등과 행복감에 미치는 효과 연구
이용수 320
- 영문명
- A Study on the Effect of Using Art Therapy Programs to Promote Couples' Relationship and Communication, on Couples' Conflict and Happiness
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 박종환 최남순
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제22권 23호, 89~113쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2022.12.15
5,800원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
목적 본 연구는부부 상호관계와 의사소통 증진을 위한 미술치료 프로그램이 부부 상호관계와 의사소통 증진, 부부 갈등 해결과 행복감에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 미술치료 프로그램의 창작활동을 통해 자연스럽게 자신의 내면 감정을 표출하고 자기와 상대를 이해하고 수용하며 긍정적인 변화를 가짐으로써 부부 상호관계와 의사소통의 증진에 미치는 효과검증에 목적을 두었다.방법 N시 소재의 문화센터 회원 부부를 대상으로 2021년 1월 1일부터 6월 30일까지 자료를 수집하였다. 연구목적과 프로그램 구성을 확인 후 자발적인 참여 의지를 밝힌 부부 16쌍을 선정하여 무선적으로 8쌍은 실험집단으로 구성하였고 8쌍은 통제집단으로 구성하였다. 이 연구를 위해 부부 상호작용 척도, 부부 의사소통 척도, 부부 갈등척도, 행복감 척도를 사용하였으며 동적 집-나무-사람 그림 검사를 실시하였다. SPSS WIN 25.0을 이용하여 독립표본 t검증과 대응표본 t검증을 통계분석 하였고 χ2-검증, 공변량 검증(ANCOVA)을 하였다. 그리고 질적 연구방법을 도입하여 참여자들에 대한 인터뷰와 활동 메모 정보를 활용하여 Colaizzi의 현상학적 연구방법으로 분석하였다.결과 연구 결과 부부 미술치료 프로그램은 부부 상호관계와 의사소통 증진에 효과가 있는 것으로 검증되었다. 부부가 미술 활동을 통해 자기 탐색을 하고 생각을 표현하며 억압된 감정을 표출하는 과정에서 자신에 대한 이해와 배우자에 대한 이해가 증가되었고, 부부간의 진솔한 의사소통은 부부간의 갈등 해소는 물론이고 서로를 위한 변화의 의지를 실현하는 계기가 되었다. 이로써 부부간의 관계와 만족도의 향상은 부부간의 행복을 좌우하는 근거가 될 수 있는 것으로 드러났다.결론 본 연구는 양적 연구를 중심으로 한 후에 질적 연구를 도입한 연구이다. 이 연구를 위하여 재구성한 미술치료 프로그램을 운영하였고, 부부 상호작용척도와 부부 의사소통 척도, 부부 갈등척도와 행복감 척도 등을 부부 미술치료 프로그램 사전과 사후에 실시하였다. 그 결과 부부 미술치료 프로그램 효과검증에서 유의미한 것으로 나타났고, 부부 상호작용, 부부 의사소통, 부부 갈등 그리고 부부 행복감 척도 등에서 통계적으로 모두 유의미한 것으로 나타났다. 이와 관련하여 프로그램 만족도에서도 높은 만족도로 드러났다. 이와 같은 유의미한 결과들은 도입한 질적 연구의 분석에서도 부부간의 진솔한 의사소통은 부부간의 이해 증가와 갈등 해결 그리고 부부간의 변화를 위한 실천 의지로 나타났다.
영문 초록
Objectives Purpose This study attempted to investigate the effect of art therapy programs to promote marital relationships and communication, marital conflict resolution, and happiness. The purpose of the art therapy program was to naturally express one's inner feelings, understand and accept oneself and others, and to verify the effect on enhancing marital relations and communication by making positive changes. Methods Data were collected from January 1 to June 30, 2021 for the couple of members of the Cultural Center in N city. After confirming the research purpose and program composition, 16 couples who expressed their willingness to participate voluntarily were selected, and 8 pairs were wirelessly composed of experimental groups and 8 pairs were composed of control groups. For this study, a couple interaction scale, a couple communication scale, a couple conflict scale, and a happiness scale were used, and a dynamic house-tree-person picture test was conducted. The independent sample t-test and the corresponding sample t-test were statistically analyzed using SPSSWIN 25.0, and 22-verification and covariance verification (ANCOVA) were performed. In addition, the qualitative research method was introduced, and the interviews with participants and activity memo information were used to analyze them with Colaizzi's phenomenological research method. Results As a result of the study, it was verified that the couple art therapy program was effective in enhancing marital relations and communication. In the process of couples exploring themselves, expressing their thoughts, and expressing their suppressed feelings through art activities, their understanding of themselves and their spouses increased, and sincere communication served as an opportunity to resolve conflicts between couples and realize their willingness to change for each other. As a result, it was found that the improvement of the relationship and satisfaction between couples can be the basis for determining the happiness of couples. Conclusions This study is a study that introduced qualitative research after focusing on quantitative research. For this study, the reconstructed art therapy program was operated, and the marital interaction scale, marital communication scale, marital conflict scale, and happiness scale were conducted before and after the marital art therapy program. As a result, it was found to be significant in the effectiveness test of the couple art therapy program, and it was statistically significant in marital interaction, marital communication, marital conflict, and marital happiness scale. In this regard, it was also found to be high satisfaction in program satisfaction. These significant results showed that even in the analysis of the introduced qualitative research, sincere communication between couples was the willingness to increase understanding between couples, resolve conflicts, and change between couples.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 학습자중심교과교육연구 제22권 23호 목차
- 보육교사의 자아존중감과 행복감의 관계에서 교수몰입의 매개효과
- 유아의 자아존중감 측정도구 개발
- 간호대학생의 메타인지와 의사결정 유형이 임상의사결정 자신감과 불안에 미치는 영향
- 대학생의 취업스트레스와 우울의 관계에서 자기격려와 사회적 지지의 조절효과
- 2022 개정 중학교 교육과정 총론 개정안의 쟁점과 과제에 관한 시론적 탐색
- COVID-19 전⋅후 초등과학 평가 실태 분석 및 블렌디드 러닝 상황에서 평가 방법 제안
- [Erratum] 2022 개정 중학교 교육과정 총론 개정안의 쟁점과 과제에 관한 시론적 탐색
- 유아가 마주치는 그림책 놀이공간의 기호를 통한 배움의 의미
- 인지⋅정서⋅행동치료(REBT)에 기반한 심리극 집단상담 프로그램이 청소년의 부정적 자동적 사고, 역기능적 태도 및 우울에 미치는 효과
- 유아영재 관련 연구동향 분석(2011년~2021년)
- 대학생들의 다문화가정 학생을 위한 교육봉사프로그램 참여 경험에 관한 현상학적 연구
- 코로나(COVID-19) 백신 부스터 샷 미접종자의 경험
- 대학 플립드러닝 학습환경에서 학업적 자기효능감, 교수실재감, 행동조절, 인지된 성취도 간 직⋅간접적 예측관계
- 대수 영역에서 수학 영재학생과 일반학생의 증명 특성에 관한 비교
- 국내 간호교육에 적용한 디자인씽킹(design thinking) 주제범위 문헌고찰
- 졸업학년 간호대학생의 자기효능감과 정맥주사 수행자신감의 관계에서 간호전문직관의 매개효과
- 간호대학생의 회복탄력성, 진로포부, 학업 스트레스가 간호인성에 미치는 영향
- 가상 시뮬레이션 분만간호 교육의 효과
- 비판적 관점을 바탕으로 한 유아사회교육 교과목 수강 이후 사회교육에 대한 유아교사의 인식 변화
- 경쟁학습 선호와 창의성의 자기회귀교차지연 효과검증
- 통합교육 담당 초등교사의 장애학생 통합교육 실천⋅인식⋅지원 요구 유형에 대한 질적 메타분석
- 대학(원)생의 사회불안과 긍정 및 부정정서 경험의 관계
- 60대 초반 기혼여성의 ‘잘 늙어감’ 경험
- 유아의 사회적 유능감, 자기조절능력, 인공지능을 활용한 놀이몰입의 구조적 관계 분석
- 예비유아교사를 위한 음악교수 프로그램의 효과
- 학습선택권 기반 개별화 교수-학습 프로그램이 학습지원대상학생의 분수 학업성취도에 미치는 영향
- 집단상담 수퍼비전 경험에 관한 탐색적 연구
- 현실치료 부모교육 프로그램이 영⋅유아 어머니의 양육스트레스, 내외적통제성 및 행복감에 미치는 효과
- 한국 노년기 성인의 역량개발을 위한 요구도 분석
- COVID-19 상황에서 간호대학생의 블렌디드 러닝 기반 시뮬레이션 실습에 대한 만족 경험 탐색
- 텍스트 마이닝을 활용한 소규모학교 언론 담론 분석
- 고등학생 논설문 감성 표현과 글 수준의 상관관계 연구
- 메타버스 플랫폼이 교육적 맥락에서 사용된 경험연구 문헌분석
- 다문화 청소년의 학업중단위험요인과 진로결정성의 관계에서 사회적지지의 조절효과
- 서울지역 대학생 및 졸업생이 인식하는 전공선택 결정요인과 전공변경 의도 및 전공 만족과 전공몰입의 관계
- 향토민요를 활용한 초등 국악교육 지도방안 연구
- 2019 개정 누리과정에 대한 어머니의 인식에 관한 질적 연구
- 대학생의 요약문 쓰기 교육 연구
- 코로나19에 대한 태도와 두려움이 일 대학 간호대학생의 진로준비행동에 미치는 영향 분석
- 보완대체요법에 대한 간호대학생의 지식과 태도
- 한국판 집단 내 심리적 학대 경험 척도(K-PAEGS) 타당화 연구
- 유치원 교사가 지각하는 코로나19 사회적 불안감이 직무스트레스와 직무소진에 미치는 영향
- 부부 상호관계와 의사소통 증진을 위한 미술치료 프로그램 활용의 부부 상호관계와 의사소통 증진, 부부 갈등과 행복감에 미치는 효과 연구
- 교원연수 성과평가 설문도구 개발을 위한 기초연구
- 예비교사를 위한 학습자 주도성 기반 플립러닝 모듈의 개발 및 적용 연구
- 체육수업에서 지각된 케어링분위기와 교사의 피드백이 고등학생의 자기핸디캡과 수업만족과의 관계
- 코로나19 유행 시기의 간호대학생 대학생활적응 영향요인
- 대학의 역량기반 교육과정 성과관리 실태 조사 및 방향 탐색
- A Study on the Difference in Playfulness and Play Teaching Efficacy of Preservice Early Childhood Teachers according to their Childhood Play Experience
- PASS-BAR를 활용한 인수인계교육이 간호대학생의 인수인계 수행능력, 학습자기효능감, 전공몰입, 의사소통불안에 미치는 효과
- 키워드 네트워크 분석을 활용한 진로상담 관련 국내 연구 동향(2015~2022) 분석
- 육아종합지원센터의 아버지 대상 부모교육 운영현황 및 개선방안 탐색
- 국내 코로나스트레스 연구 동향 분석
- 학습자 상호작용 강화 I4MAT 모델을 활용한 융복합 수업의 설계 및 적용
- 아동기 부(父) 사별 및 애도 지연 경험에 관한 자문화기술지
- 중첩된 세계 이해를 위한 은유와 유추
- 어린이집 평가인증 여부에 따른 교실환경, 교수효능감, 교사와 유아 간 상호작용의 차이
- 국제 학업성취도 TIMSS를 활용한 우리나라 청소년 과학 성취도의 영향요인 탐색
- 만혼 여성의 어머니 됨에 관한 현상학적 연구
- 자살위험군 노인 대상 자살 예방 프로그램 효과성에 관한 국내 연구 동향
- SME 혁신기술인력의 성장경로와 계속학습 사례연구
- 어린이집 만 2세 교사들의 식생활 지도 방법에 대한 사례연구
- 간호대학생의 자기성찰 및 통찰력, 대인관계가 셀프 리더십에 미치는 영향
- 인공지능(AI) 기반 적응형 학습을 적용한 토익수업의 학업성취 효과 및 영향요인
- 개정 2015 중학교 음악과 공통교육과정과 기본교육과정 및 음악 교과서 생활화 영역 비교⋅분석
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- Impact of strategy instruction on Korean EFL students’ oral interaction: Proficiency and task type variables
- Vocabulary knowledge as predictor of EFL university students’ writing performance
- A study on incorporating digital writing into English classes
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
