축구지도자의 코칭언어가 중학생 축구선수의 스포츠 몰입과 인지된 경기력에 관계

• 영문명: The Effects of Soccer director s Lingual Communication Coaching on Exercise Commitment and Athletic Performance of middle school soccer players.
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 유용준(Yoo, Yong-Jun) 정구인(Jung, Koo-In)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제17권 24호, 961~976쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.12.31

국문 초록

본 연구는 중학생 축구선수를 대상으로 축구 지도자의 코칭언어에 따른 선수의 스포츠 몰입 및 경기력의 관계를 규명하고자 한다. 교육적 수단으로써 축구 지도자의 바람직하고 효율적인 코칭에 도움을 줄 수 있는 기초자료를 제공하는데 의의가 있다. 2016년 11월 대한축구협회에 1종 선수로 등록이 되어 있는 4개 권역 중 학생엘리트 축구선수 340명을 대상으로 코칭 언어, 스포츠 몰입, 인지된 경기력에 대한 설문을 실시하였으며 불성실한 자료 10부를 제외한 총 330부를 최종분석에 사용하 였다. 연구결과 축구 지도자의 코칭언어는 중학생 엘리트 축구선수의 스포츠 몰입에 유의한 영향을 미쳤고, 축구 지도자의 코칭언어는 중학생 축구선수의 인지된 경기력에 통계적으로 유의한 영향을 미쳤다. 중학생 엘리트 축구선수의 스포츠 몰입은 인 지된 경기력에 유의한 영향을 미쳤다. 이러한 결과는 축구 지도자들의 코칭언어에대한 중요성을 입증하는 것으로, 효과적인 축구 지도방법에서 코칭언어에 대한 의미있는 시사점을 제공하고 있다.

영문 초록

This study is focusing on important period -middle school soccer players to investigate relation of soccer director s lingual communication feedback to middle school soccer players excercise commitment and athletic performance for making helpful basic reference to middle school soccer players. This study is based on 330 questionnaires except 10 low credibility questionnaires - that show repeated answers of no answers - from 340 middle school soccer players registered on Korea soccer association on November, 2016. coaching on lingual communication affects on excercise commitment. coaching on lingual communication also affects on athletic performance. spastically excercise commitment affects on meaningful athletic performance. I expect that this study utilize as meaningful materials for soccer player teaching method by selecting right and detailed feedback.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 분석결과

Ⅳ. 논의 및 결론

키워드

축구지도자 중학생 축구선수 코칭언어 스포츠 몰입 인지된경기력 soccer director lingual communication exercise commitment performance